六月，不期而至，初夏味道正濃。雖是驕陽似火，卻阻擋不了銅山區(qū)張集鎮(zhèn)魏集實驗小學(xué)幾位老師小課題申報的熱情。為了幫助幾位個人小課題選題通過的年輕教師，更好地完成小課題申報表的填寫，確保課題能夠順利立項。2023年6月16日上午，銅山區(qū)張集鎮(zhèn)魏集實驗小學(xué)請區(qū)兼職科研員劉堯麗老師開展了以“課題申報表填寫指導(dǎo)”為主題的培訓(xùn)活動。
首先劉堯麗老師從進行課題研究的作用和意義開始，并向年輕教師們闡述了課題研究對于個人專業(yè)發(fā)展的重要性。接著從課題核心概念的界定，課題研究的目的意義、課題研究的內(nèi)容與研究方法以、課題研究的書目選擇及課題研究成果的預(yù)設(shè)等方面進行了詳細的解讀和指導(dǎo)，并結(jié)合兩個具體的課題細致分析，讓年輕教師受益頗深。然后劉堯麗老師結(jié)合自己課題研究的經(jīng)驗提醒幾位老師在課題研究時，應(yīng)注重與學(xué)科教學(xué)需求緊密結(jié)合；要從大處著眼，小處著手，應(yīng)具備深度、廣度、新穎度和可操作性，同時要注意語言表達規(guī)范和條理清晰。最后，劉堯麗老師還進行了一對一的細致指導(dǎo)。
通過這次培訓(xùn)，老師們對小課題申報與研究有了更豐富更深刻的認識，明確了課題研究的方向，獲得了研究的信心與動力。相信幾位老師一定能夠成功立項，專業(yè)素養(yǎng)一定能在課題研究中快速成長起來。
銅山區(qū)張集鎮(zhèn)魏集實驗小學(xué)竇娟報道
