為全面落實新的教學理念，推動全校學生整體作業(yè)質(zhì)量的提高，提高教師批改作業(yè)水平，給教師搭建一個互相學習的平臺，也為學生提供一次展示自己的機會，根據(jù)教務(wù)處的活動安排，徐州市李井小學于2023年6月20日上午在全校開展了以“科學設(shè)計，規(guī)范書寫，多元評價”為主題的學生作業(yè)展評活動。
全體校干按時到位共同參與展評，全體班主任教師能夠精心組織，作業(yè)擺放整齊。學生作業(yè)頁面整潔，書寫規(guī)范，格式合理，行款整齊，美觀大方。教師布置的作業(yè)科學、適量，教師批改正確率高，批改符號正確，作業(yè)整體質(zhì)量有了很大的提高。作業(yè)批改是教師的一項常規(guī)工作，它對指導學生學習，檢查教學效果，調(diào)整教學方案，有著十分重要的作用。
在新的課程理念下，作業(yè)的批改不再是一個評判，已成為一種對話，一個學生與老師知識與情感交流的信箱，通過展評，通過觀摩其他班級的作業(yè)，讓老師和學生學到了很多，也發(fā)現(xiàn)許多自己的不足之處，今后要加以改進或提高。學生作業(yè)是綜合能力的體現(xiàn)，希望教師要有統(tǒng)一的要求，做到科學布置作業(yè)，作業(yè)量要適當，裝訂工整、規(guī)范，批閱要詳細，批語要親切，評價手段要獨具匠心，要求實，具有針對性和時效性。
