為進(jìn)一步落實(shí)好教學(xué)常規(guī)，強(qiáng)化教學(xué)管理，深化課堂教學(xué)改革，提升學(xué)校教師學(xué)科素養(yǎng)，學(xué)校于6月20日下午進(jìn)行了以“以展促學(xué)，以展促優(yōu)”為主題的個(gè)人業(yè)務(wù)展評(píng)活動(dòng)。旨在讓教師從優(yōu)秀教案和聽課記錄中獲得啟發(fā)，有所借鑒。
春華秋實(shí)，匠心澆鑄。在評(píng)選中發(fā)現(xiàn)，優(yōu)秀備課字體工整，設(shè)計(jì)合理，層次清晰，反思深刻，風(fēng)格各異。有的教師備課設(shè)計(jì)圖文并茂；有的教師板書設(shè)計(jì)獨(dú)具匠心；有的教師課后反思可圈可點(diǎn)。這些優(yōu)秀教案是老師們心血的結(jié)晶，風(fēng)格的體現(xiàn)，見證了她們?cè)鷮?shí)工作的軌跡。
“臺(tái)上十分鐘，臺(tái)下十年功” ，沒有教師課前課后的精心準(zhǔn)備，就沒有高效活躍的精彩課堂。聽課、評(píng)課、反思這些都是一名教師逐漸成長(zhǎng)的必經(jīng)之路，也是我們成為一名合格教師的催化劑。在被聽課與聽課的過程中，我們都可以不斷汲取經(jīng)驗(yàn)，反思不足，從而更好的改善教學(xué)。
一本本的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記是老師們更新觀念，與時(shí)俱進(jìn)，終身學(xué)習(xí)的見證。
本次優(yōu)秀教案展評(píng)活動(dòng)，加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)工作的督查，對(duì)實(shí)現(xiàn)教師之間的觀摩學(xué)習(xí)、良性互動(dòng)、取長(zhǎng)補(bǔ)短和共同提高搭建了展示交流的平臺(tái)。
