著名的兒童教育家孫敬修先生曾說：“一個(gè)生動(dòng)故事的教育作用，要比單純的要求、命令、說教效果好得多?！惫适率俏覀兠總€(gè)人成長歷程里不可缺少的“伙伴”，它像雨露滋潤著每一個(gè)孩子的夢(mèng)想。美好的故事啟迪心靈，睿智的故事傳承智慧，風(fēng)趣的故事愉悅身心，深?yuàn)W的故事激蕩思維故事，孩子心中永遠(yuǎn)的七彩殿堂。
為了提高教師專業(yè)能力，鼓勵(lì)教師積極參加教學(xué)基本功的練習(xí)，幼兒園開展了“知禮明德，品潤童年——教師故事基本功比賽”活動(dòng)。本次活動(dòng)旨在全面提高教師對(duì)語言的感受能力、表達(dá)能力和掌控能力，使教師較好地掌握“講故事”技巧，提高語言感染力并使其能在教學(xué)中發(fā)揮語言能力和水平，為今后進(jìn)行語言活動(dòng)教學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
此次比賽由徐園長、韋老師擔(dān)任評(píng)委，從故事內(nèi)容的選擇、語言表達(dá)能力、營造故事的情境、肢體語言的運(yùn)用及師幼互動(dòng)等方面綜合打分，最終評(píng)選出最精彩的故事！
比賽中，老師們精神飽滿，熱情洋溢，她們用抑揚(yáng)頓挫的語言和豐富的感情、生動(dòng)的肢體動(dòng)作，把“故事”情景活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)大家面前。
比賽結(jié)束后，教師就這次活動(dòng)進(jìn)行個(gè)人反思。徐園長為本次活動(dòng)做總結(jié)，肯定了老師們認(rèn)真，積極的態(tài)度，同時(shí)強(qiáng)調(diào)講故事時(shí)，老師的表情、動(dòng)作要到位、要貼切，抓住故事中角色的特點(diǎn)，注重語言的表達(dá)和道具的準(zhǔn)備。也希望老師們通過這樣的平臺(tái)能提升自己，重視師幼互動(dòng)，在日常教學(xué)過程中為幼兒呈現(xiàn)更精彩的教學(xué)活動(dòng)。
通過本次比賽，不僅展示了教師在語言方面的技能技巧，也增強(qiáng)了教師為幼兒講故事的感染力和表現(xiàn)力，提高了教師的自身專業(yè)素質(zhì)，為更好地開展語言活動(dòng)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。相信通過這樣有意義的活動(dòng)，教師能以講故事為載體，走入幼兒的心靈，讓幼兒健康、快樂、自信的成長！
