??為充分發(fā)揮名優(yōu)教師在課堂教學(xué)、教育科研、師資培養(yǎng)、校園管理等方面的示范、引領(lǐng)作用，打造骨干教師團(tuán)隊(duì)，推進(jìn)全區(qū)教育優(yōu)質(zhì)均衡、科學(xué)和諧發(fā)展，2023年6月26日下午，泉山區(qū)2023年市級“三名”工作室啟動儀式暨第一次研修活動在徐州市星晨路幼兒園開展。
??本次啟動儀式暨研修活動旨在通過共學(xué)共研，持續(xù)優(yōu)化教育資源，全面提升教育教學(xué)水平。徐州市發(fā)展學(xué)院副院長申瑞杰、泉山區(qū)教育局副局長陳湘、泉山區(qū)教師發(fā)展中心綜合培訓(xùn)科吳清芝科長、泉山區(qū)教師發(fā)展中心綜合培訓(xùn)科喬振銀校長、“三名”工作室主持人及成員參加了此次會議，會議由泉山區(qū)教師發(fā)展中心綜合培訓(xùn)科封愛芹科長主持。
??泉山區(qū)教育局副局長陳湘致辭。陳局長首先對泉山區(qū)的名師工作室項(xiàng)目進(jìn)行了簡短的匯報(bào)，從泉山區(qū)打造自己的特色、致力于優(yōu)質(zhì)均衡、輻射帶動、教科研成果產(chǎn)出等角度總結(jié)了近年來泉山區(qū)名師工作室的建設(shè)情況。同時(shí)希望各名師工作室的主持人把工作室建成教師們成長的一個(gè)陣地、一個(gè)舞臺、一個(gè)家園，主持人要切實(shí)提高實(shí)踐能力、研究能力、輻射能力，帶動廣大教師提高教學(xué)水平，提升教科研能力，取長補(bǔ)短，相互促進(jìn)，共同發(fā)展。
??泉山區(qū)教師發(fā)展中心吳清芝宣讀工作室名單
??徐州市教師發(fā)展學(xué)院副院長申瑞杰致辭，申院長對泉山區(qū)市級“三名”工作室的建立和啟動表示祝賀。申院長從建設(shè)高水平工作室出發(fā)，對工作室創(chuàng)建工作表示肯定，并提出了希望和要求，希望各工作室以團(tuán)隊(duì)成長為己任，以輻射引領(lǐng)為目標(biāo)，以專業(yè)精進(jìn)為路徑，實(shí)現(xiàn)工作室高質(zhì)量建設(shè)和高效發(fā)展。
??隨后，由名園長工作室主持人張莉、名師工作室主持人張敏紛紛發(fā)言，表示將充分發(fā)揮輻射引領(lǐng)作用，將工作室積累的教育經(jīng)驗(yàn)與各位成員一起分享。
??本次啟動研修會，既是對工作室計(jì)劃思路的交流分享，也是對全體工作室主持人的業(yè)務(wù)培訓(xùn)?；顒幼詈螅尚熘菔薪處煱l(fā)展學(xué)院副院長、正高級講師申瑞杰以《互惠·共生·迭代——名師工作室助力名優(yōu)教師生態(tài)發(fā)展》為題作講座。申院長深入淺出地闡述了成立名師工作室的意義與價(jià)值，讓老師們感受到市教師發(fā)展學(xué)院為教師發(fā)展搭建了非常適宜教師發(fā)展的生態(tài)系統(tǒng)，參訓(xùn)成員在精彩的講座中汲取了成長養(yǎng)分，拓寬了工作視野，獲得了深刻體驗(yàn)。
??獨(dú)行快，眾行遠(yuǎn)。隨著泉山區(qū)本次市級“三名”工作室的啟動，進(jìn)一步拓寬了名師輻射引領(lǐng)的范圍和平臺，為推動教師專業(yè)發(fā)展和教育質(zhì)量提升注入了新的動力?！叭惫ぷ魇覍P(yáng)帆起航，充分發(fā)揮輻射帶動作用，搭建共學(xué)、共研、共同實(shí)踐平臺，發(fā)揮名園長、名校長的模范帶頭作用，努力把工作室打造成為泉山區(qū)高素質(zhì)專業(yè)化校（園）長和教師隊(duì)伍成長的搖籃，為加快推進(jìn)優(yōu)教泉山高質(zhì)量發(fā)展提供人才保障。
