每一份溫暖的教育，都是從相遇開(kāi)始。父母是孩子的第一任老師，家長(zhǎng)作為幼兒園教育的支持者與合作者，在家園共育中起著重要的作用。為了加強(qiáng)家園聯(lián)系，搭建家園溝通的橋梁，幫助家長(zhǎng)了解幼兒園和孩子們一學(xué)期的成長(zhǎng)情況，增強(qiáng)教育合力，大彭鎮(zhèn)東風(fēng)幼兒園各班于2023年6月27日召開(kāi)了學(xué)期末家長(zhǎng)會(huì)。
雙向奔赴總是格外的美好，家長(zhǎng)們?nèi)缂s而至，老師們熱情相待，共赴一場(chǎng)夏日里的見(jiàn)面會(huì)……。
小班老師結(jié)合幼兒本學(xué)期的成長(zhǎng)與進(jìn)步進(jìn)行了細(xì)致的總結(jié)，并引導(dǎo)家長(zhǎng)如何更好地形成家園合力，在進(jìn)一步提升幼兒的生活習(xí)慣和自理能力方面向家長(zhǎng)提供了行之有效的“干貨”，助力孩子“百尺竿頭，更進(jìn)一步”。
中班老師從各個(gè)方面對(duì)本學(xué)期的工作進(jìn)行總結(jié)，重點(diǎn)圍繞幼兒的學(xué)習(xí)能力、生活能力、社會(huì)交往等方面，向家長(zhǎng)介紹本學(xué)期班級(jí)工作重點(diǎn)和幼兒發(fā)展情況，對(duì)幼兒升入大班奠定良好的基礎(chǔ)。
大班老師在對(duì)本學(xué)期的各項(xiàng)工作進(jìn)行全面總結(jié)的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)聚焦幼小銜接工作，為家長(zhǎng)提供銜接建議和具體銜接策略，幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確幼小銜接觀念，做好科學(xué)的幼小銜接工作，并請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言。
接著，各班為預(yù)防和杜絕安全事故的發(fā)生，確保全校師生度過(guò)一個(gè)平安、快樂(lè)、有意義的暑假。教師們著重強(qiáng)調(diào)了防溺水、防火、防電、防詐騙、外出交通等安全教育問(wèn)題。
隨后，幼兒園為了進(jìn)一步推進(jìn)幼兒園、家庭、社會(huì)三位一體合力育人工作，提高廣大家長(zhǎng)的家庭教育水平，形成良好的教育氛圍，助力幼兒健康成長(zhǎng)，幼兒園借助期末家長(zhǎng)會(huì)表彰了在家庭教育中擁有科學(xué)教育理念，在家園共育中愿意分享、發(fā)揮榜樣引領(lǐng)作用，在參與幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)中，積極投入、表現(xiàn)突出的家長(zhǎng)。每班選出5位幼兒家長(zhǎng)，授予幼兒園2023學(xué)年“優(yōu)秀家長(zhǎng)”稱(chēng)號(hào)。
在此也希望更多的家長(zhǎng)重視家庭教育，通過(guò)家園攜手，共同為孩子打造廣闊的天地，讓孩子獲得更加全面的發(fā)展。
通過(guò)本次家長(zhǎng)會(huì)，讓家長(zhǎng)和幼兒園、老師之間拉近了距離，幫助家長(zhǎng)更深入的了解幼兒園，解除家長(zhǎng)的疑惑，打消家長(zhǎng)的顧慮，使家長(zhǎng)能夠安心、放心地將孩子送到幼兒園，同時(shí)也促進(jìn)了家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的支持和配合。同時(shí)為幼兒園以后各項(xiàng)工作的開(kāi)展奠定了良好的基礎(chǔ)。相信可愛(ài)的孩子們，在老師、家長(zhǎng)的共同關(guān)心與呵護(hù)下，定能健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)！
