為了順利開展學(xué)校的課題申報工作,進一步提升教師的科研能力,將課題研究工作落實落細,6月25日下午,郭集中學(xué)特邀請銅山區(qū)教師發(fā)展中心教科所徐宗敏主任對四位青年教師的個人課題申報工作進行指導(dǎo)。會議在郭集中學(xué)行政辦公樓二樓小會議室舉行,郭集中學(xué)教科研副校長張啟嶺主持會議,參加課題申報的教師全部參會學(xué)習(xí)。
首先,張校長對徐主任蒞臨我校指導(dǎo)工作表示歡迎和感謝。接著,徐主任對課題研究的基本內(nèi)容、要求、格式以及課題研究方法等提出了指導(dǎo)性意見,幫助四位青年教師快速明確課題開展思路,為今后的課題研究工作掃清了障礙。
其次,徐主任又單獨對四位教師的研究初案進行一對一的指導(dǎo)。在這一過程中,徐主任對每位老師的初案都給予了一定程度的肯定,同時也指出了不足,對如何修正提出具體意見和建議,這大大促進了青年教師科研能力的提升。幾位課題主持人仔細聆聽,認真記錄,并根據(jù)徐主任的指導(dǎo)對自己的課題進行了修改和完善。幾位課題主持人深刻認識到課題申報的重要性以及在本次會議中的受益之處,他們表示會認真且高質(zhì)量的完成這次課題申報。
最后,張校長對本次會議進行了總結(jié)并代表學(xué)校和課題主持人再次對徐主任的耐心細致的指導(dǎo)表示衷心感謝。此次徐主任對學(xué)校進行的課題申報的指導(dǎo)為青年教師科研素養(yǎng)的提升搭建了新的平臺,為學(xué)校教科研工作的發(fā)展提供了新的契機,也必將為銅山區(qū)教科研工作的發(fā)展增光添彩!