為全面落實“雙減”政策，進一步推進“五項管理”規(guī)定，真正減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)、培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)、提升學(xué)生綜合能力，徐州新教育學(xué)校立足實際，于6月19日和20日的上午進行了一二年級語文學(xué)科“雙減”來點亮，闖關(guān)我最棒的活動。
本次測試設(shè)置了識字挑戰(zhàn)、口語比拼、詩詞歌賦、腹有詩書這四個關(guān)卡，驗收學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。這樣的測評考察全面，別具一格，既促進學(xué)生對所學(xué)知識的運用，又強化學(xué)生的語言表達，讓孩子在闖關(guān)中汲取知識，收獲快樂。
此次闖關(guān)活動注重學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中展示自己的學(xué)習(xí)成果。同時，通過設(shè)置多樣化的關(guān)卡和任務(wù)，鼓勵學(xué)生主動學(xué)習(xí)、思考和表達。
此外，通過這樣的測評方式，學(xué)生不僅感受到學(xué)習(xí)的重要性，也獲得了成功的喜悅。他們可以從每個關(guān)卡中汲取知識，鍛煉自己的技能，并在完成任務(wù)后獲得成就感和滿足感。這種積極的學(xué)習(xí)體驗將激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力，提高他們的學(xué)習(xí)興趣。
通過這次闖關(guān)活動，孩子們在拼音識記、識字量積累、口語表達方面再次得到了夯實和提升，也為我們今后的語文學(xué)習(xí)鋪下了堅實路基。同時我們也深切感受到了孩子們在這別樣測試中的求知欲、好奇心和探索欲。
徐新娃們，愿你們在語文的海洋中自由徜徉……
