學(xué)校發(fā)展,首重教師。教師成長,教研先行。為了促進(jìn)青年教師成長,促進(jìn)學(xué)?!拔瀛h(huán)七步”課改的推進(jìn)。2023年6月30日,江蘇省大許高級中學(xué)舉辦2023年徐州市教師個人課題方案撰寫專題培訓(xùn)。會議由教師發(fā)展中心副主任劉園,銅山區(qū)科研管理處徐宗敏主任蒞臨指導(dǎo)。2023年申報課題的大許中學(xué)青年教師、大許中心中學(xué)教師參加本次培訓(xùn)。
首先,從全局的角度,徐主任綜合介紹了近幾年銅山區(qū)課題申報情況,特別指出課題方案撰寫的重要意義,對方案中出現(xiàn)的質(zhì)性問題一一說明和指導(dǎo)。
培訓(xùn)效果要想好,單個教導(dǎo)少不了。接下來,徐主任針對教師個人課題進(jìn)行細(xì)致指導(dǎo)。他對每位教師方案中的背景、目標(biāo)、內(nèi)容、方法、閱讀書目等,逐一指導(dǎo),諄諄教誨,孜孜不倦。
最后,課題申報教師與徐主任自由交流。他們把自己教學(xué)中的問題,教研中的困惑,向?qū)<乙灰惶岢?,由徐主任撥開云霧,解決困惑。在與會教師的高漲熱情和收獲的滿意中國,課題培訓(xùn)取得圓滿成功。
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