??為進一步提升教師專業(yè)素養(yǎng)，大力加強骨干教師群體建設(shè)，徐州市教育科學(xué)研究院于2023年7月4日開展小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。今年的培訓(xùn)繼續(xù)采用線上培訓(xùn)（直播）的方式，為此，柳新鎮(zhèn)小學(xué)中心校在中心教研組長的組織下，把9所學(xué)校數(shù)學(xué)教師集中起來，一起在柳新實驗小學(xué)報告廳聆聽專家講座。
??為期一天的培訓(xùn)分別是劉燕老師、章勤瓊教授帶來的專題講座。
??上午聆聽了中山市教育教學(xué)研究室小學(xué)數(shù)學(xué)教研員、特級教師劉燕老師《2022版數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)變化與教學(xué)實踐探索——聚焦核心素養(yǎng)》的講座。劉燕老師從課程內(nèi)容、核心素養(yǎng)的構(gòu)成、課程目標(biāo)、課程實施等方面給我們梳理了2022版小學(xué)數(shù)學(xué)新課標(biāo)，讓我們跟隨新課標(biāo)的實踐先行者的腳步前行。新課標(biāo)堅持目標(biāo)導(dǎo)向，問題導(dǎo)向，育人導(dǎo)向。于教學(xué)中體現(xiàn)數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)：會用數(shù)學(xué)的眼光觀察世界，用數(shù)學(xué)的思維思考世界，會用數(shù)學(xué)的語言表達世界。
??下午聆聽了福建師范大學(xué)教育學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師，福建省閩江學(xué)者特批教授章勤瓊的《素養(yǎng)導(dǎo)向的小學(xué)數(shù)學(xué)單元整體教學(xué)框架與案例》講座。通過學(xué)習(xí)，讓我們知道了素養(yǎng)導(dǎo)向下的教學(xué)，任務(wù)簡單，但要深度挖掘。也讓我們認(rèn)識到，只有不斷充實自己，研讀課標(biāo)，緊扣課標(biāo)內(nèi)容，生成新的課堂教學(xué)方法，這樣才能使我們的課堂教學(xué)更上一個臺階。
??學(xué)習(xí)過程中，每一位數(shù)學(xué)老師都認(rèn)真的聆聽并記錄自己的心得體會。力求在課堂教學(xué)實踐中能夠有所創(chuàng)新，建模新課堂。
??本次學(xué)習(xí)收獲滿滿，收到了預(yù)期的學(xué)習(xí)效果。課標(biāo)的再學(xué)習(xí)，是我們新的教學(xué)嘗試的開始，雖任重而道遠，但厚積而薄發(fā)。希望老師們能用新的理念提升自身素質(zhì)，用新的教育方法上好每節(jié)課！愿我們每一位老師做終身成長的不斷適應(yīng)新時代要求的老師。
供稿：張彭彭
