為把握新藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)理念，將其踐行到音樂(lè)課堂中來(lái)。7月9日，在徐州市教育科學(xué)研究院張琳琳老師的組織下，少華街第二小學(xué)音樂(lè)組全體教師參加了這次培訓(xùn)。
徐州市教育局邀請(qǐng)到江蘇省教育科學(xué)研究院音樂(lè)教研員潘麗琴老師針對(duì)新課標(biāo)的落地實(shí)施面向全市音樂(lè)教師進(jìn)行了詳細(xì)解讀?！逗诵乃仞B(yǎng)視域下的音樂(lè)課堂教學(xué)新路向》是潘麗琴教研員此次演講的主題，通過(guò)對(duì)新課標(biāo)的解讀和教育書(shū)籍名句的剖析，帶領(lǐng)教師們學(xué)習(xí)了如何將新理念真正的掌握與運(yùn)用到課堂中。
老師們認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好筆記，積極思考，將本次培訓(xùn)的內(nèi)容融會(huì)貫通，運(yùn)用到實(shí)際中。
下午，潘麗琴教研員又給大家分享了《用“大單元”理念，促生動(dòng)、深度學(xué)習(xí)，助核心素養(yǎng)落地》--高中音樂(lè)鑒賞“腔調(diào)情韻--多彩的民歌”大單元教學(xué)初實(shí)踐，以真實(shí)案例展現(xiàn)如何進(jìn)行大單元設(shè)計(jì)。
培訓(xùn)會(huì)后，所有音樂(lè)教師積極進(jìn)行研討交流，分享此次培訓(xùn)的學(xué)習(xí)心得和感悟，真正把此次學(xué)習(xí)內(nèi)化于心，外化于行。
撰稿：畢藝文
審核：高杰
審定：李曼
