銅山區(qū)啟星中學(xué)燕憲啟老師輔導(dǎo)的趙澤天、陳珺逸、燕鴻屹、母晨曦在2023年“領(lǐng)航杯”江蘇省中小學(xué)生信息素養(yǎng)提升實(shí)踐活動(dòng)中分獲人工智能項(xiàng)目（智能工廠）比賽的一二等獎(jiǎng)，其中趙澤天、陳珺逸小組獲得一等獎(jiǎng)的第一名。這一成績(jī)的取得在徐州市的初中組絕無(wú)僅有。在去年的比賽中，燕憲啟老師指導(dǎo)的學(xué)生就獲得過(guò)一等獎(jiǎng)，今年的成績(jī)更是優(yōu)異。
啟星中學(xué)之所以能在這項(xiàng)比賽中取得如此優(yōu)異的成績(jī)，與學(xué)?！罢n程育人”的理念分不開。為了讓學(xué)生全面發(fā)展，啟星中學(xué)組織了幾十個(gè)社團(tuán)活動(dòng)和選修課，每周三、周四下午組織學(xué)生學(xué)習(xí)自己感興趣的課程，其中就有機(jī)器人編程課程。
為了備戰(zhàn)即將到來(lái)的省賽，燕憲啟老師制定了詳細(xì)的訓(xùn)練方案，以應(yīng)對(duì)賽場(chǎng)上的各種突發(fā)情況。他和學(xué)生們一起把自己鎖在了計(jì)算機(jī)教室里，進(jìn)行了一段時(shí)間的“閉關(guān)”。在訓(xùn)練的過(guò)程中，他們不僅要忍受高溫對(duì)身體的考驗(yàn)，還要忍受各種各樣的失敗對(duì)意志的磨礪——程序編寫錯(cuò)誤，機(jī)器運(yùn)行錯(cuò)誤，各種模塊故障……但是，錯(cuò)誤越多，成長(zhǎng)越快，燕老師帶著學(xué)生們經(jīng)歷過(guò)各種錯(cuò)誤之后，帶著必勝的信心走進(jìn)了此項(xiàng)賽事在無(wú)錫江南新城實(shí)驗(yàn)中學(xué)設(shè)置的考場(chǎng)。在指導(dǎo)老師不準(zhǔn)入場(chǎng)的情況下，學(xué)生們憑借自己的沉著和技能素養(yǎng)，順利完成了比賽，并且拔得頭籌。
啟星中學(xué)，一所讓孩子們夢(mèng)想成真的學(xué)校，她以合理的課程結(jié)構(gòu)搭建起孩子們起飛的綠色跑道，給孩子們的起飛助跑加速。
