為深入推進小學科學教學質量提升，促進教師間的經驗交流與教學能力提升。7月12日，蘇山小學全體科學教師積極參與了2023年徐州市小學科學教師培訓。
江蘇省教育科學研究院的盧新祁老師為我們帶來《核心素養(yǎng)導向下的新科學教學改革》專題講座。他表示，在“雙減”中做加法，加的一定是重點，這個重點就是培養(yǎng)青少年的好奇心、探求欲，培養(yǎng)科學家潛質，愿意獻身科學事業(yè)的精神。這與新課標的導向是一致的，學校的科學教學是發(fā)揮主戰(zhàn)場作用。
鼓樓區(qū)教師發(fā)展中心的劉雪紅老師做了《基于核心素養(yǎng)的小學科學教學質量評價》的專題講座。劉老師細致而全面的分析了科學學習的要點、方法以及質量評價的新方向。她認為每位教師都要轉變教育的觀念，深入研讀新課標，重視學生科學素養(yǎng)的培養(yǎng)。
下午，科學教師們認真聆聽了三位名師的精彩課堂。分別是來自徐州市振興路小學李傳海老師執(zhí)教的《身體的運動》；邳州市向陽小學孫韜老師執(zhí)教的《熱在金屬中的傳遞》以及豐縣創(chuàng)新育人學校常麗娜老師執(zhí)教的《產生氣體的變化》。
此次培訓，為學?？茖W教師今后的科學教學指明方向。相信老師們在日后的教育教學工作中。一定會立足崗位，學以致用，提高課堂效果。
撰稿：王珍珍
審核：宋可青
