為深入推進(jìn)小學(xué)科學(xué)教學(xué)質(zhì)量提升，促進(jìn)教師間的經(jīng)驗交流與教學(xué)能力提升。7月12日，蘇山小學(xué)全體科學(xué)教師積極參與了2023年徐州市小學(xué)科學(xué)教師培訓(xùn)。
江蘇省教育科學(xué)研究院的盧新祁老師為我們帶來《核心素養(yǎng)導(dǎo)向下的新科學(xué)教學(xué)改革》專題講座。他表示，在“雙減”中做加法，加的一定是重點，這個重點就是培養(yǎng)青少年的好奇心、探求欲，培養(yǎng)科學(xué)家潛質(zhì)，愿意獻(xiàn)身科學(xué)事業(yè)的精神。這與新課標(biāo)的導(dǎo)向是一致的，學(xué)校的科學(xué)教學(xué)是發(fā)揮主戰(zhàn)場作用。
鼓樓區(qū)教師發(fā)展中心的劉雪紅老師做了《基于核心素養(yǎng)的小學(xué)科學(xué)教學(xué)質(zhì)量評價》的專題講座。劉老師細(xì)致而全面的分析了科學(xué)學(xué)習(xí)的要點、方法以及質(zhì)量評價的新方向。她認(rèn)為每位教師都要轉(zhuǎn)變教育的觀念，深入研讀新課標(biāo)，重視學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)。
下午，科學(xué)教師們認(rèn)真聆聽了三位名師的精彩課堂。分別是來自徐州市振興路小學(xué)李傳海老師執(zhí)教的《身體的運動》；邳州市向陽小學(xué)孫韜老師執(zhí)教的《熱在金屬中的傳遞》以及豐縣創(chuàng)新育人學(xué)校常麗娜老師執(zhí)教的《產(chǎn)生氣體的變化》。
此次培訓(xùn)，為學(xué)?？茖W(xué)教師今后的科學(xué)教學(xué)指明方向。相信老師們在日后的教育教學(xué)工作中。一定會立足崗位，學(xué)以致用，提高課堂效果。
撰稿：王珍珍
審核：宋可青
