學習期間，每天各科老師都會發(fā)放導學單，試卷等作業(yè)。試卷的整理是學習中的一個重要的環(huán)節(jié)。很多同學考試結束試卷就已經(jīng)不知道去向了，而一些愛整理的孩子，卻把試卷整理得好好的。
  整理歸類
  從上課找試卷的速度來說，
  越快找到試卷的學生，成績越好。
  每次講解試卷的時候，都會發(fā)現(xiàn)最快找到試卷的，一般都是成績比較好的學生。因為他們有良好的學習習慣，會把試卷分門別類進行整理。而成績一般的學生試卷一般是隨便找本書往里一夾，要用的時候就要花費大量的時間去找。事實上，孩子的整理習慣是關乎執(zhí)行力、行動力和效率的體現(xiàn)。

  看看學校這些學生整理的試卷~~

  我們把“勤奮學習 定時整理”銘記于心，經(jīng)常提醒自己，即將養(yǎng)成良好的整理習慣。物品整理的能力，也就是整理思維模式的能力，更是整理內(nèi)在心靈的能力！不斷重復這樣的整理行為，就會使人形成良好的物品使用習慣，而這樣的習慣日積月累，讓人生變得規(guī)范，變得優(yōu)秀。