家庭是孩子的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任教師。家庭對孩子身體的發(fā)育，知識的獲得，能力的培養(yǎng)，品德的陶冶，個性的形成，都有至關(guān)重要的影響，因此作為幼兒園教育引導(dǎo)者，學(xué)生一定要與家長保持密切聯(lián)系，雙方只有同心協(xié)力，才能事半功倍，達到教育目的。2023年7月20日劉主任帶領(lǐng)大家開展了《家訪，讓教育更溫暖》主題活動。

  關(guān)于家訪 

  一、家訪意義：
  家訪是家園共育工作中一種典型的交流活動，充分地連接了園所與家庭關(guān)系，有效促進教師、家長及幼兒間的交流與互動。
  二、家訪準(zhǔn)備：
  1.電話預(yù)約 
  2.了解住址 

  3.材料準(zhǔn)備

  為了更好地了解幼兒，幫助幼兒盡快適應(yīng)新的環(huán)境、新的班級，了解家長的教育理念，促進家園共育。教師們對家訪時要提問的問題做了詳細的探討。同時，為了在短時間內(nèi)達到最好的家訪效果，老師們又進行了現(xiàn)場多次的演練。
  世界不會辜負每一份努力和堅持的人
  時光不會怠慢勇敢而執(zhí)著的人
  每日進步一點點

  做孩子們成長路上

  最專業(yè)的引路人

  讓教學(xué)有溫度 教研有深度

  用心教研用愛傳遞

  心里有光腳下有路，本次學(xué)習(xí)受益匪淺，希望能通過更深層意義的觀察真正地走進孩子的內(nèi)心！因愛從未止步......

  莫忘耕耘志

  靜待花香時
  以家訪化心韻，涓涓潺潺秋江漣。待到花迎清風(fēng)日，香自滿溢繞雙肩。