??徐州好心情醫(yī)院孤獨(dú)癥兒童全程康復(fù)中心積極響應(yīng)中殘聯(lián)等17部委“關(guān)于組織開展第七次殘疾預(yù)防日宣傳教育活動的通知”精神，在徐州市云龍區(qū)殘聯(lián)指導(dǎo)下，聯(lián)合徐州市殘疾人康復(fù)協(xié)會孤獨(dú)癥兒童身心健康家庭支持服務(wù)公益聯(lián)盟、徐州市云龍區(qū)圖書館、徐州市云龍區(qū)力奧之星社會工作服務(wù)中心等組織，共同舉辦“讓世界更懂你，無障礙不孤獨(dú)”為主題的特殊兒童公益畫展暨“云龍區(qū)孤獨(dú)癥兒童家庭公益講座”活動。

??一、活動主題
??《讓世界更懂你，無障礙不孤獨(dú)》
??——特殊需要兒童公益畫展暨“云龍區(qū)孤獨(dú)癥兒童家庭公益講座”
??二、主辦單位
??徐州市云龍區(qū)殘疾人聯(lián)合會
??徐州市殘疾人康復(fù)協(xié)會
??徐州市云龍區(qū)圖書館
??三、承辦單位
??徐州好心情醫(yī)院
??徐州市云龍區(qū)力奧之星社會工作服務(wù)中心
??四、活動時間
??2023年8月26日 上午8：30－12：00
??五、活動地點(diǎn)

??徐州市云龍區(qū)圖書館二樓學(xué)術(shù)報告廳

??六、主講人

??楊忠秀 徐州兒童醫(yī)院康復(fù)科主任醫(yī)師
??徐州市孤獨(dú)癥鑒定專家組組長
??中國康復(fù)醫(yī)學(xué)會兒童康復(fù)專業(yè)委員會委員
??江蘇省康復(fù)醫(yī)學(xué)會兒童康復(fù)專業(yè)委員會副主任委員

??專業(yè)擅長：在孤獨(dú)癥譜系障礙早期診斷及早期干預(yù)、言語語言發(fā)育障礙的診治及高危兒早期發(fā)展的康復(fù)管理等方面有較高造詣。尤其擅長小兒發(fā)育及心理行為疾病(孤獨(dú)癥、智力發(fā)育遲緩等)的診治。

??袁寶強(qiáng) 徐州醫(yī)科大學(xué)附屬醫(yī)院兒科主任醫(yī)師，碩士生導(dǎo)師，教授
??徐州市孤獨(dú)癥鑒定專家組副組長
??中華醫(yī)學(xué)會兒科學(xué)分會腦科學(xué)委員會委員
??江蘇省兒科學(xué)會神經(jīng)學(xué)組副組長

??專業(yè)擅長：小兒神經(jīng)系統(tǒng)疾病包括癲癇、多動癥、抽動癥、小兒腦癱，孤獨(dú)癥等兒科常見病和疑難雜癥的診斷和干預(yù)治療。

??王桃 徐州好心情醫(yī)院孤獨(dú)癥全程康復(fù)中心主任
??中國應(yīng)用行為分析師丙級
??國家二級心理咨詢師

??專業(yè)擅長：對孤獨(dú)癥青少年問題行為進(jìn)行功能分析，制定與執(zhí)行干預(yù)計劃；對孤獨(dú)癥以及其他特殊兒童進(jìn)行評估，制定教學(xué)計劃，包括個訓(xùn)，小組等；擅長使用塑造，連鎖等為孤獨(dú)癥、發(fā)育遲緩等特殊兒童建立社會性行為，例如逛超市等。

??姜力群 徐州醫(yī)科大學(xué)副教授，博士，碩士生導(dǎo)師

??徐州醫(yī)科大學(xué)藥劑學(xué)教研室主任，黨支部書記
??江蘇省新藥研究與臨床藥學(xué)重點(diǎn)實驗室副主任
??科學(xué)研究方向：藥物制劑新劑型及機(jī)體免疫效應(yīng)研究
??七、邀請對象
??1、徐州市云龍區(qū)特殊需要兒童及親屬（孤獨(dú)癥、發(fā)育遲緩等）。
??2、對親子閱讀、入學(xué)入托、心理疏導(dǎo)有需求的孤獨(dú)癥兒童家長。
??3、愿意持續(xù)投入兒童社會工作志愿服務(wù)的醫(yī)務(wù)、教育、心理和媒體工作者。
??4、熱衷為孤獨(dú)癥兒童托養(yǎng)和庇護(hù)性就業(yè)提供支持的社會組織負(fù)責(zé)人（包括非遺手工創(chuàng)作、民樂樂團(tuán)、美術(shù)繪畫、傳統(tǒng)文化、自然營地等機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人）。
??八、活動內(nèi)容
??1、孤獨(dú)癥兒童畫展：8月18日-25日期間，家長可以通過徐州市好心情醫(yī)院公眾號預(yù)約報名參加公益畫展活動，提前1天以上進(jìn)場安置作品。
??2、家庭公益講座：活動當(dāng)日，邀請孤獨(dú)癥兒童鑒定專家、康復(fù)專家、營養(yǎng)專家現(xiàn)場授課，互動答疑。
??3、現(xiàn)場公益咨詢評估：“徐州市孤獨(dú)癥兒童咨詢評估服務(wù)中心”專家現(xiàn)場為部分康復(fù)前、中、后期兒童進(jìn)行咨詢評估，限名額5人。
??4、志愿者招募：面向全市招募有醫(yī)療、心理、教育、營養(yǎng)及社工等專業(yè)背景的志愿者，積極參與孤獨(dú)癥康復(fù)公益服務(wù)。
??特別說明：有需要照看的特殊兒童，家長可提前電話預(yù)約或者現(xiàn)場向云龍區(qū)圖書館志愿者申請臨時照看（無障礙）服務(wù)