徐州市興東實驗學校地處鼓樓區(qū)最東部,學校一直秉承“多元發(fā)展,創(chuàng)新生長”的辦學理念,以多元智能理論為支撐,構(gòu)建課程文化,組織豐富多彩、形式多樣的多元智能活動,形成學校鮮明的多元智能辦學特色。多元智能理論已轉(zhuǎn)變?yōu)槿w師生的成長理念:做最好的自己!讓每一個生命都自主、全面、多元、快樂生長。
辦學理念:多元發(fā)展創(chuàng)新生長
“校訓三風”
校訓:智于心,能于行
校風:知行合一
教風:有教無類
學風:學有所長
入學準備篇
家長朋友肯定比較關(guān)心給孩子們準備什么樣的學習用品?建議是輕便、簡潔。因為小朋友生性活潑,過于花哨的學習用品會干擾孩子的聽講,影響孩子的專注力哦!
書包
選擇自重較輕的雙肩包,肩帶要寬,大小合適。有左右口袋,方便裝水杯等物品;且有夾層,并與書本的分類整理。不建議使用拉桿書包。
鉛筆
建議選擇HB鉛筆,每天至少準備4—6支削好的鉛筆帶來學校。配上筆套會更安全哦,貼上姓名貼便于區(qū)分。
橡皮
準備普通繪圖橡皮,盡量不要選購彩色、有香味的卡通橡皮,不利于小朋友的健康。
直尺
選擇簡單透明的直尺,15-20cm之間,方便攜帶和收納。盡量不要選購折疊、軟的尺子,避免上課時拿在手中玩。
文具盒
建議使用筆袋,簡潔、輕巧、便于清洗。盡量不選鐵質(zhì)鉛筆盒,以防課堂掉落發(fā)出聲響。
文件袋
準備幾個透明的文件袋,可以將學習和生活物品分類收納,這樣,大家的書桌和書包會更整潔,拿取物品的時候也會更加方便。
學習習慣篇
養(yǎng)成良好的書寫習慣
良好的書寫習慣終身受用。你會寫自己的名字了嗎?趕快認識并嘗試書寫自己的名字吧,感受寫字的意義與樂趣。
養(yǎng)成耐心傾聽的習慣
要學會尊重他人、耐心傾聽他人的意見,在與人交流時,要用眼睛看著說話對象,用耳朵認真傾聽,為入學打好基礎(chǔ)。
養(yǎng)成做事專注的習慣
可以和家長一起做一些具有趣味性、挑戰(zhàn)性、合作性的小游戲,鍛煉和培養(yǎng)自己的注意力。養(yǎng)成做事專注的習慣,對于大家的學習生活很重要哦!
養(yǎng)成課外閱讀的習慣
養(yǎng)成良好的閱讀習慣,可以終身受益!每晚和爸爸媽媽一起閱讀繪本、童話等書籍,相信你一定會愛上閱讀。
生活篇
1、禮貌用語講文明:能主動和老師、同學打招呼、問好、道別,爭做文明學生,營造一個文明美好的校園,讓文明之花在校園競相開放。
2、儀表整潔講衛(wèi)生:常修剪頭發(fā)、指甲,衣著規(guī)范整潔。愛清潔,勤洗手,垃圾不亂丟并能進行垃圾分類,養(yǎng)成衛(wèi)生好習慣。
3、學會勞動愛運動:主動做一些力所能及的事情,養(yǎng)成自己整理書桌、書包、文具等習慣。每天保證體育活動時間,通過鍛煉增強體質(zhì),強健體魄。
4、作息時間要規(guī)律:幫助孩子制訂科學合理的作息時間表,促進孩子自主管理、規(guī)律作息、按時就寢。小學生就寢時間一般不晚于21:20。
安全篇
課堂:美術(shù)課上有時候要用到剪刀,如何使用、如何保管好都要聽老師指揮,不亂玩。記?。何kU玩具不帶到學校。
操場:操場是我們拍球、游戲、跑步以及上體育課的地方。但是小朋友要記?。哼\動前要熱身,飯后不可以劇烈運動。
走廊:教學樓的走廊不寬,小朋友不亂跑,否則很容易發(fā)生碰撞。因此,拐彎處、人多處、狹窄處不亂跑。
池塘:校園花壇邊有小池塘,那里只能觀賞,不能靠近。
高處:凡是站在比較高的地方,我們要記住不亂爬,不將手和頭伸出窗外,不把物品從高處扔下。
校門:學校門口車輛較多,交通擁擠,請同學們走學生通道。過馬路時瞻前顧后慢慢走。
接送:請家長錯峰接送孩子,不要聚集在校門口,在接送線區(qū)域耐心等候。家長和學生乘(駕)摩托車、電動車都必須佩戴安全頭盔,交通“一帶一盔”要記??!如特殊原因不能按時接孩子的家長,請一定提前告知,以便班主任做好安排。
掃一掃,分享本頁