“心”出發(fā) 愛相約 育花開——棠張鎮(zhèn)牌坊小學(xué)五、六年級(jí)生命安全教育家長(zhǎng)會(huì)
信息來(lái)自:彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時(shí)間:2023-09-01 11:35:00 閱讀量:17582次
[摘要]:徐州教育:暑期結(jié)束,孩子們升入新的年級(jí),開始新的階段,尤其五六年級(jí)的學(xué)生即將步入青春期,心理悄然發(fā)生變化。因此在新學(xué)期伊始,棠張鎮(zhèn)牌坊小學(xué)召開五六年級(jí)生命安全教育家長(zhǎng)會(huì)。學(xué)校和
暑期結(jié)束,孩子們升入新的年級(jí),開始新的階段,尤其五六年級(jí)的學(xué)生即將步入青春期,心理悄然發(fā)生變化。因此在新學(xué)期伊始,棠張鎮(zhèn)牌坊小學(xué)召開五六年級(jí)生命安全教育家長(zhǎng)會(huì)。學(xué)校和家庭共同攜手,呵護(hù)孩子的生命安全之花。


李夢(mèng)琪主任組織此次家長(zhǎng)會(huì),對(duì)家長(zhǎng)們的到來(lái)表示了熱烈歡迎。她表示,青春期正如花色爛漫的夏季美好而溫暖,然而這如花般美好的青春卻也有各種煩惱。家長(zhǎng)會(huì)開始,陳超校長(zhǎng)分別從“青春期孩子心理特點(diǎn)及原因”“生命安全教育的重要性”“家庭中的心理健康輔導(dǎo)策略”“重度心理問(wèn)題求助方式”“開學(xué)調(diào)適指南”幾方面和家長(zhǎng)們進(jìn)行了交流。生動(dòng)的案例,形象的比喻,親切溫和的話語(yǔ),向家長(zhǎng)展示了孩子在生理、心理、情感、情緒、親子關(guān)系等方面的變化,交流了和孩子溝通的實(shí)用技巧,引導(dǎo)家長(zhǎng)正確認(rèn)識(shí)和接納孩子的生長(zhǎng)發(fā)育和身心變化,幫助家長(zhǎng)以更加積極健康的心態(tài)去面對(duì)孩子的成長(zhǎng)變化。


未來(lái),牌坊小學(xué)將一如既往的通過(guò)專題講座、家長(zhǎng)會(huì)、微信群、走訪等方式,廣泛傾聽家長(zhǎng)對(duì)教育發(fā)展中的聲音,從學(xué)習(xí)、育兒、心理三方面對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行指導(dǎo),關(guān)注生命安全教育,擴(kuò)大家校溝通的范圍和渠道,增強(qiáng)家校溝通的便捷性。家校攜手合力共育,共同推進(jìn)學(xué)校生命化教育的發(fā)展。
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