時(shí)代在發(fā)展，幼教在不斷地改革，家長(zhǎng)工作已逐漸成為幼兒教育工作中不可缺少的一個(gè)方面。作為一名幼兒教師，做好家長(zhǎng)工作是必備的專業(yè)技能，因?yàn)榧议L(zhǎng)工作的好壞直接關(guān)系家園配合的默契度以及班級(jí)每個(gè)孩子的健康成長(zhǎng)。新學(xué)期新起點(diǎn)，為了提高幼兒園教師家園溝通的技巧和能力，更好的進(jìn)行家園配合，共促孩子發(fā)展，幼兒園于2023年9月5日中午特邀請(qǐng)銅山區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園單明麗園長(zhǎng)，為全體教師進(jìn)行家園共育的培訓(xùn)。在本次培訓(xùn)前，教研組請(qǐng)教師們提前準(zhǔn)備了日常家長(zhǎng)工作問題，全方位了解教師們針對(duì)家長(zhǎng)工作方面的困惑。
培訓(xùn)中，單園長(zhǎng)結(jié)合前期日常工作一則案例從家長(zhǎng)工作開展三部曲進(jìn)行了案例分析。 生動(dòng)的講解了與家長(zhǎng)溝通的藝術(shù)，如主動(dòng)溝通、換位思考、平等對(duì)待、互相尊重、互相理解、互相支持等……
老師們就在家長(zhǎng)工作中遇到的困惑向單園長(zhǎng)提問，單園長(zhǎng)在觀察老師與“家長(zhǎng)”溝通時(shí)出現(xiàn)的問題，提出了建設(shè)性的意見。同時(shí)也提醒老師在家長(zhǎng)工作中要更新觀念，轉(zhuǎn)換角色，了解家長(zhǎng)的心理，以真誠(chéng)的態(tài)度，靈活的溝通技巧，多樣的溝通方式，實(shí)現(xiàn)有效的溝通交流，使家園協(xié)作更密切，教育環(huán)境更和諧，孩子的成長(zhǎng)更健康！
一下午的培訓(xùn)教師們收獲滿滿，通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使教師認(rèn)識(shí)到幼兒園教育工作中家長(zhǎng)工作的重要作用，使老師們掌握家長(zhǎng)溝通工作的一些條件、方法和技巧。相信在今后的工作中，各位教師會(huì)結(jié)合實(shí)際，找準(zhǔn)方向，促進(jìn)家長(zhǎng)工作開展。
