班主任是班級的核心，他們肩負(fù)著陪伴、引領(lǐng)學(xué)生的作用，是學(xué)校教育教學(xué)工作的核心力量。為進(jìn)一步提高學(xué)校德育工作和班級管理水平，切實增強(qiáng)班主任的安全意識、責(zé)任意識和主人翁意識，2023年9月7日早上，鄭集鎮(zhèn)實驗校小學(xué)西校區(qū)召開了秋季第一次班主任工作培訓(xùn)會議。
本次會議由任靜主任主持，首先由李艷紅主任向大家詳細(xì)介紹正確、規(guī)范地填寫班主任手冊，以及填寫時需要注意的事項。她強(qiáng)調(diào)了班主任手冊對于班級管理的重要性，它是班主任工作的重要記錄，也是評價班主任工作的重要依據(jù)。李主任希望大家能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)班主任手冊的內(nèi)容，積極實踐任主任的經(jīng)驗，努力成為一名優(yōu)秀的班主任。她還鼓勵大家在新的學(xué)期，要勇于創(chuàng)新、敢于嘗試，為學(xué)生的成長貢獻(xiàn)自己的力量。這次培訓(xùn)會不僅讓班主任們掌握了填寫班主任手冊的方法，還讓大家明確了班級管理的新角色和新使命。
為提升班主任的職業(yè)素養(yǎng)，任靜主任還向大家推薦了一本好書——《我就想做班主任》。這本書由于潔老師撰寫，詳細(xì)介紹了如何成為一名優(yōu)秀的班主任。任主任給我們講解她讀這本書的感悟，以及在實踐中的運用；“共情，是一個班主任最大智慧”，聽了任主任的講解，讓我們收獲頗豐。她主任鼓勵所有班主任在工作中多閱讀、多思考、多實踐，努力提高自己的教育水平。鼓勵青年班主任要把問題變課題，對待后進(jìn)生不要頭痛，要心疼。慢慢地你會發(fā)現(xiàn)教育的趣味……她還提醒大家，班主任工作雖然繁重，但一定要有耐心和恒心，因為每一個孩子都需要我們的耐心和關(guān)心。
這次培訓(xùn)會不僅讓班主任們掌握了填寫班主任手冊的方法，還讓大家明確了班級管理的新角色和新使命。在這新的新角色和新使命中，我相信鄭集實驗小學(xué)西校區(qū)的全體班主任都會以他們的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)精神，為學(xué)生的成長和學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。讓我們一起努力，為鄭小孩子們的未來打造一個更加美好的明天！
撰稿：賀艷梅
攝影：王問
