新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。為加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮優(yōu)秀班主任的經(jīng)驗(yàn)，幫助新班主任盡快熟悉班級(jí)管理的原則、規(guī)律和方法，在班級(jí)管理中快速步入正軌，保證班級(jí)健康發(fā)展，大許中學(xué)在2023年9月7日下午，在杏苑三樓會(huì)議室舉行新老班主任結(jié)對(duì)儀式暨經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。校長(zhǎng)室全體成員、學(xué)生成長(zhǎng)指導(dǎo)中心成員、全體新班主任及輔導(dǎo)老師參加會(huì)議。會(huì)議由學(xué)生成長(zhǎng)指導(dǎo)中心許長(zhǎng)松副主任主持。
學(xué)生成長(zhǎng)指導(dǎo)中心竇建主任對(duì)把班主任工作總結(jié)為四個(gè)“一”：一條道路，一個(gè)平臺(tái)，一種傳承，一份希望。師徒結(jié)對(duì)是學(xué)校為新教師鋪設(shè)的一條專業(yè)負(fù)責(zé)之路，是專業(yè)成長(zhǎng)的平臺(tái)，是對(duì)指導(dǎo)教師先的進(jìn)教學(xué)理念、教學(xué)方法、教學(xué)智慧的傳承，是新教師成為學(xué)校的骨干、驕傲、推動(dòng)學(xué)校發(fā)展的希望。
高一年級(jí)部副主任楊偉偉老師向新班主任介紹自己的工作經(jīng)驗(yàn)：跟班要勤；多鼓勵(lì)，勤表?yè)P(yáng)；愛(ài)中有嚴(yán)，嚴(yán)中有愛(ài)；班級(jí)理念是班級(jí)管理的靈魂；團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量。他鼓勵(lì)大家要做一位智慧型的班主任，希望在以后的工作中盡力而為，相互學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步。
新班主任代表謝猛代表全體新任班主任向?qū)W校表示衷心的感謝，并代表新任班主任保證做到：樹(shù)榜樣，立旗幟；高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求；常思考，多改進(jìn)。爭(zhēng)取做優(yōu)秀的“徒弟”，向師傅交上一份滿分答卷，為學(xué)校發(fā)展做出貢獻(xiàn)！
馬杰副校長(zhǎng)對(duì)青年班主任工作作重要指示：立德樹(shù)人、教書(shū)育人、教育管理，都離不開(kāi)管理；教得好課，管得好班級(jí)才能稱得上合格教師。班主任崗位重要，作為年輕人要主動(dòng)擔(dān)當(dāng)，積極進(jìn)取，一以貫之。這樣會(huì)獲取不一樣的充實(shí)感、價(jià)值感、成就感和歸屬感，最容易獲得學(xué)生、家長(zhǎng)、同事、領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。班級(jí)管理是體力活、智力活，是大智慧。青年教師有活力，有干勁，老班主任有經(jīng)驗(yàn)，有方法。在班主任導(dǎo)師制這個(gè)平臺(tái)上，雙向促進(jìn)，身教勝于言傳，在雙方共通過(guò)努力下，青年教師快速成長(zhǎng)，共同進(jìn)步，為學(xué)校管理和教育教學(xué)貢獻(xiàn)一份力量。
馬杰副校長(zhǎng)宣讀新老班主任結(jié)隊(duì)名單，并頒發(fā)聘書(shū)。
會(huì)議最后，校黨總支書(shū)記、校長(zhǎng)張忠坡校長(zhǎng)寄語(yǔ)全體班主任：班級(jí)是學(xué)校管理的基本單位，是學(xué)校安定平穩(wěn)的關(guān)鍵所在，是提高成績(jī)的必備保障。新班主任是班主任隊(duì)伍的生力軍，是學(xué)校未來(lái)發(fā)展的希望。張忠坡對(duì)“師傅”提出希望，希望他們認(rèn)識(shí)到指導(dǎo)教師的使命重大，做好對(duì)青年教師的“傳幫帶”工作，成就徒弟也成就自己。他對(duì)新班主任提出要求，希望他們能盡快成長(zhǎng)，獨(dú)當(dāng)一面，成為勇挑重?fù)?dān)的精英。
“長(zhǎng)江后浪推前浪，青出于藍(lán)勝于藍(lán)?！贝笤S中學(xué)的新老班主任通過(guò)“師徒結(jié)對(duì)”，建立友誼，形成信賴，相互幫助，共同進(jìn)步！
