一腔熱情，三尺講臺(tái)育英才；滿身正氣，一支粉筆譜華章。9月8日中午，為感謝全體教職工的默默奉獻(xiàn)，弘揚(yáng)教書育人、為人師表、愛崗敬業(yè)的良好師德風(fēng)尚，在第39個(gè)教師節(jié)來臨之際，徐州市東湖實(shí)驗(yàn)學(xué)校召開了“躬耕教壇，強(qiáng)國有我”的教師節(jié)表彰大會(huì)。
全體教師起立，奏唱國歌，大會(huì)在嘹亮的國歌聲中正式拉開帷幕。
學(xué)校黨支部書記、校長劉宗果上臺(tái)致辭，劉校長代表學(xué)校黨支部、行政領(lǐng)導(dǎo)班子向全體教師致以節(jié)日的親切問候，向恪盡職守的每一位教職工表示衷心的感謝。同時(shí)將“誠敏省卓”四個(gè)字送給每個(gè)教職工，希望大家誠于做人、敏于做事、三省吾身、卓爾不群，以高尚的師德，精湛的業(yè)務(wù)，做超乎尋常之事，做與眾不同之人，走出東湖通往“卓爾不群”的道路！
九月的原野彌漫芬芳，九月的大地閃爍金黃。在這個(gè)特殊的日子，初中部音樂教師藺若彤為大家?guī)硪皇住痘ㄩ_無憂》，希望每一位教師健康無憂，平安喜樂！桃李滿天下，春暉遍四方！
劉宗果校長為李廣健老師、張傳偉老師、李玲老師頒發(fā)“光榮從教30年”獎(jiǎng)杯。歲月的斗轉(zhuǎn)星移，默默譜寫著季節(jié)的春華秋實(shí)。從曾經(jīng)的意氣風(fēng)發(fā)到現(xiàn)在的華發(fā)早生，悠悠三十載，春風(fēng)化雨，桃李滿天下，他們依然堅(jiān)守在教育崗位上，把一生都奉獻(xiàn)給了神圣的教育事業(yè)。
劉宗果校長宣布“最具實(shí)力獎(jiǎng)”名單。劉宗果校長、黃艷副校長、丁小東副校長、校長助理?xiàng)詈閭ネ緸樗麄冾C獎(jiǎng)。這些教師對自己的學(xué)科充滿熱愛和激情，他們不斷深化自己的學(xué)科專業(yè)知識(shí)，不斷提升自己的教學(xué)水平和教學(xué)方法。用耐心和關(guān)懷傾聽學(xué)生的問題和困惑，用解惑和引領(lǐng)幫助每個(gè)學(xué)生克服學(xué)習(xí)難題，讓學(xué)生在學(xué)科上取得突破性的進(jìn)步。
莘莘學(xué)子心，難忘恩師情。四（2）班學(xué)生為全體老師帶來一首詩朗誦《獻(xiàn)給老師》。營造了濃烈的教師節(jié)氛圍，培養(yǎng)了孩子們尊師愛師的美好情感，也提升了教師的使命感和幸福感，讓教師感受到了職業(yè)的自信與光榮。
黃艷副校長宣讀“最佳新人獎(jiǎng)”名單。黃艷副校長、校長助理?xiàng)詈閭ネ緸樗麄冾C獎(jiǎng)。作為新人教師，他們表現(xiàn)出了卓越的才華和潛力，對教育充滿熱情，始終保持著對學(xué)生的深切關(guān)注。他們的課堂氛圍充滿了活力和溫馨，學(xué)生們在他們的指導(dǎo)下得以茁壯成長。
丁小東副校長宣讀“最佳管理獎(jiǎng)”名單，并為他們頒獎(jiǎng)。作為班主任，他們不僅僅是學(xué)校的一份子，更是學(xué)校的靈魂。他們充滿了智慧和激情，得到了老師、家長的尊敬和支持。
校長助理?xiàng)詈閭ネ拘x“辛勤園丁獎(jiǎng)”名單。他們?nèi)缤晃痪暮亲o(hù)花園的園丁，用心血和關(guān)懷滋養(yǎng)著每一棵幼苗。他們不僅僅是知識(shí)的傳遞者，更是學(xué)生生命中的引路人，通過言傳身教，成為學(xué)生們心中的榜樣。
仇君君老師代表獲獎(jiǎng)教師發(fā)言。她說，作為教師，我們不僅是知識(shí)的傳授者，更是靈魂的引路人，是未來的塑造者。我們承載著無數(shù)家庭的期盼，希望我們堅(jiān)守教育初心，牢記育人使命，培養(yǎng)出眼里有光，心中有愛，肩上有責(zé)的新時(shí)代東湖學(xué)子。
程丹、孫忠艷、戈子文、魯禹萱老師帶來歌曲《萱草花》，萱草花的寓意是忘記憂愁、感恩母愛、溫馨美滿，象征著高尚且偉大的母愛，老師就像慈母，用心照顧每一位孩子。
徐州市東湖實(shí)驗(yàn)學(xué)校將以更加昂揚(yáng)的姿態(tài)、更加務(wù)實(shí)的作風(fēng)、更加有力的舉措，拼搏進(jìn)取，進(jìn)位爭先，努力辦好讓人民滿意的教育！
