為切實(shí)推進(jìn)幼兒園與小學(xué)科學(xué)有效街接，實(shí)現(xiàn)幼兒從幼兒園到小學(xué)的順利過渡。綠地小學(xué)開展了一系列幼小街接課程，助力幼兒快樂入學(xué)，實(shí)現(xiàn)幼兒園和小學(xué)教育的雙向街接。
綠小，早上好
隨著炎炎酷暑漸去，收獲金秋之時(shí)，開學(xué)季已拉開帷幕，新的學(xué)期開啟新的希望，承載新的夢(mèng)想。我們也正式的成為了一名小學(xué)生，踏進(jìn)期待已久的校園。
叮鈴鈴上課了
新學(xué)期的開學(xué)第一課，無疑是非常重要的，決定著新的一學(xué)期新的開始。校園精心謀劃、老師下足功夫，學(xué)生充滿期待。我們?cè)缭邕M(jìn)入教室備好當(dāng)堂所需文具、課本、練習(xí)薄，書包放入書柜。上課鈴聲響，看我們坐的多端正呀！
歡樂的課間十分鐘
下課鈴聲響起了，我和許多在班級(jí)里認(rèn)識(shí)的新朋友一起在走廊玩起了小游戲，不過作為一名合格的小學(xué)生，我們一定要遵守校園紀(jì)律，文明行為，安全游戲。
午餐時(shí)間到
食堂的廚師們用心烹飪，一份份營(yíng)養(yǎng)均衡的可口飯菜準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在了班級(jí)的門口，由各班老師分發(fā)到每一位同學(xué)，我們迫不及待的開始排隊(duì)打飯啦，吃飽了下午才更有力氣學(xué)習(xí)呀！
我們一起做運(yùn)動(dòng)
在正式開始課堂之前，為預(yù)防出現(xiàn)運(yùn)動(dòng)損傷，體育老師帶著同學(xué)們進(jìn)行慢跑熱身，我們盡情的奔跑，肆意揮灑汗水。
豐富多彩的延時(shí)課堂
我們積極的參加了學(xué)校的延時(shí)課堂，這里有陶藝，樂高，科學(xué)實(shí)驗(yàn)，籃球等14個(gè)豐富多彩的興趣社團(tuán)?？矗覀兝L制的一幅幅獨(dú)一無二的美術(shù)作品，獨(dú)具特色的陶藝作品……
放學(xué)啦
“叮鈴鈴…”放學(xué)的鈴聲響了，大家安靜的收拾好自己的小書包，在小班長(zhǎng)的指揮下整齊有序的排好了隊(duì)列，看呀，家長(zhǎng)們?cè)缇驮陂T口等待著呢，我們和老師揮揮手說聲再見，原來這就是小學(xué)生的一天～
校園準(zhǔn)備一小步，助力成長(zhǎng)一大步。
幼小銜接不是一蹴而就的，而是循序漸進(jìn)的。讓我們?cè)凇坝仔°暯印边@座通往小學(xué)的橋梁上持之以恒，讓孩子以積極良好的狀態(tài)去迎接小學(xué)生活。幼小街接，我們一直在行動(dòng)……
