第39個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,中共中央、省委、市委領(lǐng)導(dǎo)同志通過(guò)致信、講話等多種形式對(duì)廣大教師致以節(jié)日問(wèn)候和祝福,表達(dá)了對(duì)廣大教師的關(guān)懷和教育事業(yè)的關(guān)注支持。為學(xué)習(xí)貫徹中央、省、市領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)講話精神,9月12日,徐州市公園巷幼兒園組織全體教師認(rèn)真開(kāi)展了學(xué)習(xí)活動(dòng)。
會(huì)上,吳文秋園長(zhǎng)傳達(dá)了市教育局相關(guān)文件精神,帶領(lǐng)全體教師通過(guò)視頻的形式,重溫了《習(xí)近平致信全國(guó)優(yōu)秀教師代表李強(qiáng)作出批示丁薛祥出席全國(guó)優(yōu)秀教師代表座談會(huì)并講話》《信長(zhǎng)星在南京師范大學(xué)看望慰問(wèn)教師》《宋樂(lè)偉書(shū)記出席徐州市慶祝第 39 個(gè)教師節(jié)大會(huì)并講話王劍鋒市長(zhǎng)主持會(huì)議(節(jié)選)》。
吳文秋園長(zhǎng)指出,中央、省、市領(lǐng)導(dǎo)的講話精神既深刻到位、鼓舞人心,又目標(biāo)明確、飽含厚望。作為教育工作者,我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會(huì),全面落實(shí)到幼兒教育事業(yè)中去,堅(jiān)守初心、牢記使命,教書(shū)育人、培根鑄魂,做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
會(huì)后全體教師組織開(kāi)展了熱烈的分組研討活動(dòng),積極發(fā)表自己的所感所想。行政管理人員表示:要積極響應(yīng)習(xí)近平總書(shū)記的指示精神,大力弘揚(yáng)教育家精神,牢記為黨育人、為國(guó)育才的初心使命,自信自強(qiáng)、踔厲奮發(fā),為強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)作出新的更大貢獻(xiàn)。堅(jiān)持涵養(yǎng)師德、愛(ài)崗敬業(yè),潛心修身、專(zhuān)心治學(xué)、悉心育人,讓“人民教師,無(wú)上光榮”的觀念深入人心,做好園所管理服務(wù),辦好普及普惠、安全優(yōu)質(zhì)、人民滿意的教育。
年輕教師們通過(guò)此次學(xué)習(xí),感悟頗深。她們表示習(xí)近平總書(shū)記致全國(guó)優(yōu)秀教師代表的信讓我們一線教師深受鼓舞、倍感振奮。在公園巷幼兒園“四有”好教師團(tuán)隊(duì)的引領(lǐng)下,每個(gè)成長(zhǎng)階段的教師都在教育家精神的感召下,不斷激發(fā)自身發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力,努力實(shí)現(xiàn)由內(nèi)而外的專(zhuān)業(yè)自塑。
正確的理想信念是教書(shū)育人、播種未來(lái)的指路明燈。幼兒園教師要把教書(shū)育人作為畢生追求,淡泊名利、嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)、誨人不倦。幼兒園教師要把教書(shū)育人和自我修養(yǎng)相結(jié)合,涵養(yǎng)師德、言傳身教、春風(fēng)化雨。真正成功的教育意義在于,教師用正能量激勵(lì)學(xué)生,用自身的人格魅力感染學(xué)生,從而贏得學(xué)生的敬仰。
通過(guò)本次學(xué)習(xí)活動(dòng),幼兒園全體教師將更加堅(jiān)定樹(shù)立“躬耕教壇、強(qiáng)國(guó)有我”的志向和抱負(fù),積極探索教育教學(xué)的新方法和新途徑。以強(qiáng)烈的信仰、深度的熱愛(ài)、自新的勇氣、持久的耐力在培養(yǎng)新時(shí)代兒童的漫漫征途上勇挑重?fù)?dān)、爭(zhēng)當(dāng)先鋒。以樂(lè)教愛(ài)生、甘于奉獻(xiàn)的仁愛(ài)之心,關(guān)注每個(gè)幼兒的成長(zhǎng)和發(fā)展,為他們提供適宜的教育。