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“落實新標(biāo)準(zhǔn),深化新教學(xué),聚焦新課堂”——徐州市碧水灣小學(xué)承辦小學(xué)語文大單元教學(xué)云備課活動(泉山分會場)
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時間:2023-09-15 10:41:00    閱讀量:8349次
[摘要]:徐州教育:為全面落實新課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步深化語文課程改革,圍繞“落實新標(biāo)準(zhǔn),深化新教學(xué),聚焦新課堂”研究主題,引導(dǎo)教師立足學(xué)科育人,探索素養(yǎng)為本的大單元設(shè)計與實施,切實

??為全面落實新課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步深化語文課程改革,圍繞“落實新標(biāo)準(zhǔn),深化新教學(xué),聚焦新課堂”研究主題,引導(dǎo)教師立足學(xué)科育人,探索素養(yǎng)為本的大單元設(shè)計與實施,切實促進(jìn)語文課堂教學(xué)轉(zhuǎn)型,9月14日下午,徐州泉山區(qū)、徐州鼓樓區(qū)、常州天寧區(qū)共同舉辦三區(qū)聯(lián)動共享式云備課活動,泉山區(qū)分會場在徐州市碧水灣小學(xué)如期開展。

??泉山分會場活動由泉山區(qū)教師發(fā)展中心楊靜老師主持,本次備課基地活動借助網(wǎng)絡(luò)平臺,實現(xiàn)跨區(qū)域、跨時空的集體備課專題研討。江蘇省整合研究所所長、正高級教師戴曉娥院長,徐州市教育科學(xué)研究室、正高級教師、江蘇省特級教師劉春老師、鼓樓區(qū)教師發(fā)展中心主任查曉紅主任在線指導(dǎo)。

??泉山小語團(tuán)隊以語文大單元設(shè)計具體化為突破,備課組精心選取了一、四年級各兩個典型案例,由徐州市求是小學(xué)馬雪杰老師、徐州市星光碧水灣小學(xué)于華老師、徐州市少華街小學(xué)陸瀚雯老師、徐州市少華街小學(xué)朱秋鑫老師依次分享了他們的思考與理解,全區(qū)各校的語文老師在線上參加了本次研討。

??徐州市求是小學(xué)的馬雪杰老師圍繞一年級上冊“玩拼音”單元從單元教材解讀、單元任務(wù)框架解析、學(xué)習(xí)評價三個方面進(jìn)行單元整體設(shè)計解讀。關(guān)于“單元任務(wù)框架解析”以及“學(xué)習(xí)評價”等,馬老師結(jié)合新教學(xué)分別做了精彩的說明。另外,備課組的老師們抓住一年級學(xué)生喜歡游戲的特點,立足學(xué)生的生活創(chuàng)設(shè)情境,設(shè)計以闖關(guān)的形式來進(jìn)行單元測評,力求讓學(xué)生在玩中體會拼音學(xué)習(xí)的樂趣。

??徐州市星光碧水灣小學(xué)的于華老師分享了一上第二單元任務(wù)二活動二“山坡上的藝術(shù)節(jié)——d t n l”課例設(shè)計。于老師以“贏得學(xué)校藝術(shù)節(jié)招募的入場券”為真實學(xué)習(xí)情境,把學(xué)習(xí)活動整合為符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的三個板塊。除此之外,于老師還注重讓過程性評價貫穿學(xué)生學(xué)習(xí)的全過程,在每一個學(xué)習(xí)板塊中設(shè)計了方式多樣且靈活的過程性評價,培養(yǎng)學(xué)生辨別、歸類、運用、表達(dá)等語文學(xué)習(xí)綜合能力。

??徐州市少華街小學(xué)的陸瀚雯老師依托《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》對四年級上冊第二單元整體設(shè)計進(jìn)行了匯報。她從“提問”策略單元中課文的內(nèi)在聯(lián)系入手,拆解層層遞進(jìn)的目標(biāo),指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)提問方法,教會學(xué)生學(xué)會有效提問,從而逐步提高學(xué)生的閱讀理解能力。通過真實的情境,有趣的活動,分層次的量規(guī)評價,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會大膽提問,培養(yǎng)學(xué)生愛問的習(xí)慣。

??徐州市少華街小學(xué)的朱秋鑫老師聚焦單元主題“奇跡與問號”,以“提問”這一要素,對四上第二單元任務(wù)二活動一——探究蝙蝠與雷達(dá)里的大學(xué)問,這一活動進(jìn)行了詳細(xì)的設(shè)計及分析。在活動的具體解讀中,朱老師關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,設(shè)計了貼合學(xué)生生活實際的任務(wù)活動及有梯度的評價量表。旨在引導(dǎo)學(xué)生在探究實踐的過程中,真正有所得有所獲。

??專家們做了精彩的線上點評,充分肯定了老師們對于大單元教學(xué)的自主探究,同時,也指出了老師們可以在目標(biāo)整合、情境創(chuàng)設(shè)、活動設(shè)計以及評價標(biāo)準(zhǔn)的制定等方面繼續(xù)努力。此次實驗區(qū)集體云備課,幫助一線教師加深對“新教學(xué)”大單元設(shè)計的理解,立足語文學(xué)科本質(zhì)落實育人功能,推動課堂教學(xué)轉(zhuǎn)型,切實推進(jìn)了實驗區(qū)“新教學(xué)”常態(tài)化教研和實踐。

??徐州市碧水灣小學(xué)承辦的本次“落實新標(biāo)準(zhǔn),深化新教學(xué),聚焦新課堂”小學(xué)語文大單元教學(xué)云備課泉山會場活動,展示的不僅僅是全區(qū)語文人對新課標(biāo)大單元教學(xué)的探索與實踐,更展示了全區(qū)語文教師團(tuán)隊,尤其是主備學(xué)校備課組老師們的學(xué)習(xí)力、研究力和行動力。路漫漫,老師們在路上,潛心教研,用心思考,勇于實踐,靜待花開。


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