為普及現(xiàn)代科學(xué)知識(shí),弘揚(yáng)科學(xué)家精神,全面提升青少年科學(xué)素養(yǎng),9月18日,中國(guó)科學(xué)院老科學(xué)家盧漢清教授走進(jìn)徐州市人才家園小學(xué)開展“科普巡演進(jìn)校園活動(dòng)”。本次活動(dòng)由徐州市科協(xié)、市教育局主辦,人才家園小學(xué)承辦,助力科學(xué)教育發(fā)展。
盧漢清教授是中國(guó)科學(xué)院自動(dòng)化研究所研究員,中國(guó)科學(xué)院大學(xué)人工智能學(xué)院教授,博士生導(dǎo)師。盧教授為全體師生帶來(lái)了一場(chǎng)主題為《智能圖像技術(shù)影響我們的生活》的科普講座。少先隊(duì)員代表為盧漢清教授戴紅領(lǐng)巾、獻(xiàn)鮮花,表達(dá)了少先隊(duì)員的崇敬之情。
盧教授在講座中提及人類實(shí)現(xiàn)了智能制造,通過(guò)具體的實(shí)例,盧教授將深?yuàn)W的智能化程序和圖像智能檢索過(guò)程講解的生動(dòng)有趣,圖像檢索的辦法有:以圖搜圖,以文字搜圖,以簡(jiǎn)筆畫檢索。
盧教授從識(shí)花辨物、餐食自動(dòng)結(jié)算系統(tǒng)、人臉識(shí)別、智能監(jiān)控等方面對(duì)圖片檢索技術(shù)進(jìn)行了詳細(xì)講解,在場(chǎng)的同學(xué)們驚嘆連連,感受到了智能圖像技術(shù)的神奇之處。
盧教授引導(dǎo)同學(xué)們將復(fù)雜的技術(shù)要點(diǎn)和生活實(shí)際相結(jié)合,激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)動(dòng)力。
“能否用人臉識(shí)別來(lái)取代準(zhǔn)考證的使用?”
同學(xué)們高舉著手,向盧教授踴躍提問(wèn),盧教授用通俗易懂的語(yǔ)言揭開了這些問(wèn)題神秘的面紗。問(wèn)題的產(chǎn)生推進(jìn)了技術(shù)的進(jìn)步,青少年人的問(wèn)題推動(dòng)著未來(lái)科技的進(jìn)步。
人才家園小學(xué)四至六年級(jí)其他同學(xué)通過(guò)直播的形式聆聽盧教授的講座,獲益匪淺。
太行路小學(xué)分會(huì)場(chǎng)的同學(xué)們同步觀看直播,學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),感受科學(xué)精神。
講座后,全體少先隊(duì)員用最熱烈的期盼,邀請(qǐng)盧教授作為我們的校外科技輔導(dǎo)員。人才家園小學(xué)孫勇書記為盧教授頒發(fā)聘書。
新時(shí)代更需要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)以愛國(guó)主義為底色的科學(xué)家精神,少年隊(duì)員們也要以科學(xué)家們?yōu)榘駱?,向他們不斷學(xué)習(xí)、不斷靠近,用科學(xué)精神照亮未來(lái)之路!