教學(xué)和常規(guī)是學(xué)校工作的基本規(guī)范,優(yōu)化教師的教學(xué)行為和對(duì)學(xué)生的常規(guī)管理是扎扎實(shí)實(shí)做好教育教學(xué)的重要途徑。9月20日一早,由何橋鎮(zhèn)小學(xué)中心校組織的業(yè)務(wù)巡查小組在趙成水校長(zhǎng)、劉鋒主任帶領(lǐng)下來(lái)到了趙莊小學(xué),對(duì)學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣培養(yǎng)、課堂聽(tīng)課、校園常規(guī)等方面進(jìn)行督導(dǎo)。
檢查組6人按照課程表隨機(jī)推門(mén)聽(tīng)取了6位教師的常規(guī)課,并在課后及時(shí)與執(zhí)教老師面對(duì)面交流研討,一對(duì)一進(jìn)行反饋,給予細(xì)致指導(dǎo)。
趙成水校長(zhǎng)尤其重視教師的課堂教學(xué),對(duì)馬林老師的課堂結(jié)構(gòu)和安排進(jìn)行了詳細(xì)的點(diǎn)評(píng)指導(dǎo):村小教育的特殊性要求老師必須抓住課堂要效率,基礎(chǔ)要扎實(shí)才能走得更遠(yuǎn)更穩(wěn),老師要引導(dǎo),讓學(xué)生在一連串系統(tǒng)的提問(wèn)下主動(dòng)探索學(xué)習(xí)內(nèi)容。
一次檢查就是一次促進(jìn),通過(guò)這次檢查,趙莊小學(xué)進(jìn)一步明確了學(xué)校要做好的常規(guī)工作,引導(dǎo)教師在平時(shí)工作時(shí),要注意把點(diǎn)滴工作由細(xì)致到精致,抓教學(xué)也要抓管理,有效促進(jìn)學(xué)校的全方面工作。