經(jīng)歷了一個(gè)暑假，同學(xué)們重回校園，要重新適應(yīng)校園生活。為引導(dǎo)學(xué)生保持愉快、自信的狀態(tài)，營(yíng)造學(xué)校心理育人的良好氛圍，9月4日下午，大許太山小學(xué)開(kāi)展了以心理健康教育為主題的開(kāi)學(xué)第一課。
班會(huì)課上，班主任老師從情緒、學(xué)習(xí)、人際交往三方面進(jìn)行心理健康教育。開(kāi)學(xué)了，你的心情是？你是期待的嗎？是崩潰的嗎？你是不舍得假期嗎？如何正確看待從假期到開(kāi)學(xué)？隨后我們的心理又該如何進(jìn)行調(diào)適？面對(duì)這些問(wèn)題，學(xué)生們從這節(jié)課中找到了答案。
在情緒方面，我們要學(xué)會(huì)主動(dòng)接納自己的情緒，適當(dāng)調(diào)整負(fù)面情緒。在學(xué)習(xí)方面，我們要擁有正確認(rèn)知，制定計(jì)劃并立即行動(dòng)。在人際交往方面，還可以與許久不見(jiàn)的老師和同學(xué)聊一聊近期發(fā)生的趣事，加強(qiáng)聯(lián)系，增進(jìn)友誼。與朋友交往時(shí)要學(xué)會(huì)非暴力溝通，學(xué)會(huì)包容他人。
新學(xué)期，新氣象，太山小學(xué)新學(xué)期將繼續(xù)把心理健康教育納入學(xué)校整體規(guī)劃，不斷地完善心理健康教育各項(xiàng)制度，開(kāi)展豐富多彩的心理活動(dòng)，家校協(xié)同、攜手共進(jìn)，守護(hù)學(xué)生心理向陽(yáng)成長(zhǎng)！
