2023年江蘇省中小學生實驗能力大賽初中生物學科決賽在無錫舉行，學校徐宏赫同學榮獲江蘇省特等獎！馬鴻運同學榮獲江蘇省三等獎。徐宏赫同學還與銅山清華中學秦天佑同學獲得了江蘇省最佳合作獎！由于組織培訓工作優(yōu)秀，徐州市崇信學校獲得本次比賽的優(yōu)秀組織獎，指導老師宋培培老師獲得先進個人獎。

  在徐州市級比賽中，徐宏赫、馬鴻運同學在就以優(yōu)異的成績榮獲徐州市一等獎，馬甬欣同學（指導老師：王士杰）榮獲徐州市二等獎！徐宏赫同學脫穎而出進入大市決賽，并順利進入徐州市代表隊的10人初選小組。八月中旬，烈日炎炎，市裝備站李亮老師組織了三次培訓，在李世偉等初中生物學科專家及我校宋培培老師的精心指導下，徐宏赫同學通過層層考核，最終與另外3位同學組成徐州市代表隊晉級省賽。8月26日，在無錫舉辦的“江蘇省第二屆中小學生實驗能力大賽決賽”中，來自江蘇省13市的優(yōu)秀選手們，進行了筆試、實驗操作、探究實驗設計、合作實驗、答辯等環(huán)節(jié)的激烈角逐。最終，徐宏赫同學憑借優(yōu)異的表現(xiàn)與較高的生物學科素養(yǎng)，獲得“特等獎”、最佳合作獎的好成績，也為學校榮譽墻增添了濃墨重彩的一筆。

  春風潤桃李，沃土育英才。成績的取得是值得欣喜的，同時也是一個新的起點。徐州市崇信學校將緊緊圍繞“篤信為育、多彩共生”的校風，“誠信立生，博識啟慧”的教風，“自信于學、云思樂學”的學風，為學生成才搭建廣闊的平臺。崇信學校將以此為起點，因材施教，自覺擔當“為黨育人、為國育才”使命，更加重視實驗教學，培育更多優(yōu)勢學科，形成百花齊放的局面，推動教育教學質(zhì)量更上新臺階。

  徐宏赫同學獲獎感言

  從七年級一步步走來，我在宋培培老師和班主任王秀娟老師的引領下，始終保持著對科學實驗的興趣，我很珍惜這次比賽的機會，讓我在實驗中加深了對生物學的知識應用，鍛煉了自己實驗操作能力，且學會了團隊合作的要點，較好的和我的搭檔完成了合作實驗。
  雖然無論在市賽還是在省賽中，我都有緊張焦慮的情況，但我告訴自己冷靜下來，老師也給了我很大的鼓舞，最后我交出了滿意的答卷，在我的成長路上畫上了一筆筆鮮艷的色彩。
  路漫漫只管前行冒險，在這次比賽之后，我更加樂于從事科學探究行業(yè)，不懼艱難，勇敢向前!

  馬鴻運同學獲獎感言

  我很高興，也很激動。在此次生物實驗大賽中榮獲徐州市一等獎和省級三等獎的榮譽。
  我明白，在這一次成功的背后，是靠著自己辛勤的付出，認真參與實驗的培訓，也是靠著同學的鼓勵和陪伴練習，更是離不開老師的幫助和指導。
  我深刻理解了“紙上得來終覺淺”這句話，也許我們在書本上看到過許多實驗操作知識，自己感覺爛熟于心，但當真正操作起來，會發(fā)現(xiàn)理論和實際之間會有差距的。這也告訴我們在日常的學習中要重視操作，抓住實踐機會，要將理論與實踐結合起來。
  每一次經(jīng)歷都是一份收獲，在這次實驗比賽中，我成長了很多。比賽正是一個很好的鍛煉我們自己的機會，我們都應該珍惜這樣的機會，抓住這樣的機會，鍛煉自己，展現(xiàn)自己的風采。
  比賽是一種經(jīng)歷，成績是一種收獲。時光不負努力，年少不負夢想，獲獎告訴我又到了一個新的起點。它將成為我前進的動力，也更會激勵我邁向更高的目標，愿未來乘風破浪。

  馬甬欣同學獲獎感言

  我很榮幸在初中生物實驗操作大賽中獲得了徐州市二等獎，非常感謝班主任董思嫻老師和王士杰老師對我的指導和幫助。這次比賽讓我深刻認識到了學習生物的重要性，也讓我意識到生物是一門理論與實驗相結合的自然學科。
  在比賽中，我遇到了很多難題，但是我并沒有放棄。我認真復習了生物學的基礎知識，不斷進行實驗練習，在老師的幫助下和指導下，最終在比賽取得了一個理想的成績。
  這次生物大賽，讓我明白生物學涉及到我們生活中的方方面面，要注重課本知識點與生活結合。在學習道路上，我雖然取得一定成績，但是還有很多不足，希望將來可以有更多的機會去學習鍛煉，提升自己。
  我想通過我的獲獎告訴學弟學妹們：我們要相信學校、相信老師、相信自己！我們會做的越來越好！

  宋培培老師參賽感悟

  玉汝于成，功不唐捐。很榮幸這次能作為徐州市初中生物組唯一的指導老師帶隊參賽，更為學生們?nèi)〉玫膬?yōu)異成績而高興！我校生物組一向重視實驗教學，每一年都積極組織八年級全體學生報名參加網(wǎng)絡初賽。為了孩子們?nèi)〉酶玫某煽?，生物組全力備齊各種實驗材料，分析教材，假期對我校三名選手進行了一周的加強訓練。高強度的訓練，為學生們開闊了視野，也激發(fā)了他們求知的渴望。當別人都在享受假期時，我們的老師和孩子卻在實驗室里不斷實驗、探究。成績的背后是切的越來越薄的葉橫切片，是越來越熟練的解剖技能，是越來越深的思考和探究。經(jīng)過了此次比賽，我也會更加重視今后的實驗教學，和對學生科學思維、探究實踐能力的培養(yǎng)。希望崇信孩子們獲得更多的機會，取得更優(yōu)異的成績！

  王士杰老師參賽感悟

  王士杰，徐州市崇信學校生物教師，教育碩士。在讀碩士期間，獲得山東省大學生生物學教學技能大賽三等獎。教學中我熱愛學生，積極參與學校中的生物教學工作。我一直認真進行教學反思，爭取不斷地提升自己的教學能力、教科研能力，2020年鼓樓區(qū)個人課題結題，2021年獲得徐州市科研杯教學論文三等獎，2022年獲得全省基礎教育教學研究論文一等獎。此次大賽，我指導的馬甬欣同學獲得二等獎。崇信的老師愿意為學生奉獻自己，愿意做學生成長中的堅實石階，助力每一位學生的發(fā)展。