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心理呵護 成長相伴——徐州十中舉辦教師心理健康專題講座
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時間:2023-09-23 14:52:00    閱讀量:18770次
[摘要]:教育熱點:9月18日下午,徐州市第十中(徐州三中實驗學校)在階梯教室舉辦教師心理健康專題培訓,邀請徐州市慧愛青少年發(fā)展指導中心主任高山來做講座。十中德育處主任李永豐主持會議,全體教

  9月18日下午,徐州市第十中(徐州三中實驗學校)在階梯教室舉辦教師心理健康專題培訓,邀請徐州市慧愛青少年發(fā)展指導中心主任高山來做講座。十中德育處主任李永豐主持會議,全體教職工參會。

  本次講座的主題是:心理呵護,成長相伴。

  高山,徐州市慧愛青少年發(fā)展指導中心主任,徐州市家庭教育研究會常務(wù)理事,家庭教育高級指導師,徐州市中級人民法院特聘家庭教育指導師,從事家庭教育研究與實踐十余年,積累家庭教育咨詢案例近千個,開展家庭教育講座1300余場,擔任60余所學校家校共育顧問。組織專家共同研發(fā)“三型四支”家教法,積極推廣實施并得到學校、家長、學生的廣泛認可。他的到來受到了十中全體教職工的熱烈歡迎。

  與其說是講座,不如說是答疑解惑會議,年騰、曹芮、王安琪、劉文雪、王鑫等老師提出了自己在教育教學中遇到的問題及困惑,高山老師給予了深度解析,并提供應對策略,博得陣陣喝彩。

  會上,高山老師深入淺出地向教師們剖析了各個問題產(chǎn)生的原因,提出了解決問題的方法,給大家提供了極大的幫助。他提出人的精神營養(yǎng)核心是:欣賞我的缺點、理解我的不足、期待我的未來。大家要了解出現(xiàn)問題孩子的五個階段:尋求被欣賞、尋求被關(guān)注、全力對抗、攻擊對方、尋求被放棄。倡導大家要會運用教育思維去分析和解決問題,要清楚孩子成長發(fā)展的四個階段:放得下過去、應對的了當下、適應的了社會、看得到未來。

  本次講座,教師們受益匪淺,十中也將繼續(xù)更多地開展類似的活動,給教師提供更多幫助,從而更好地從事教育教學工作,呵護學生心理,相伴學生健康成長!
圖文:孫琳
審核:王紹峰

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