一年好景君須記，最是橙黃橘綠時。9月25日上午，徐州市星光小學的江蘇省第五批中小學品格提升工程項目《敬食養(yǎng)德：星光少年勞體潤心的實踐探索》，接受了專家組的現場結項調研。

  專家組由南京師范大學附屬中學樹人學校校長孫小紅 、江蘇省梅村高級中學主任金春敏、常州市鐘樓區(qū)教師發(fā)展中心主任張祖潤、昆山市教育局基教科科長沈志堅組成。徐州市教育局德育辦主任陳戈、徐州市教育科學研究院副院長徐新穎、泉山區(qū)教育局副局長傅惠文、基教科科長劉保新陪同調研。

  參觀成果展

  專家組一行首先參觀了”敬食養(yǎng)德”主題實踐活動、主題課程、烘焙課程成果展，了解了學校的發(fā)展變遷與內涵建設，領略了自項目實施以來校容校貌的變化和學生的成長風采。

  星光小學的特色操深受孩子們的喜愛，配合輪滑基本步法把孩子們的運動潛能調動起來，真正做到我運動、我快樂、我陽光。同學們運動的身影，成為校園中躍動的音符。

  項目匯報

  朱霄校長致歡迎詞

  朱霄校長在歡迎詞中表示，在秋天收獲的季節(jié)，誠邀專家組對學校收獲的見證。近三年來，星光小學緊緊圍繞項目目標，以“立德樹人”為根本，以“品格教育”為主線，以“實踐育人”為途徑，以“制度創(chuàng)新”為保障，全面推進品格提升工程的各項工作。項目運行過程中，全體師生深度卷入，深切感受“敬食養(yǎng)德”與“勞體潤心”的育人歷程。徐州市星光小學始終秉承“讓每一顆星都閃亮”的校訓，把每一名師生都視為浩瀚蒼穹中的一顆希望之星，遵循生命成長的自然節(jié)律，慢慢地讀懂每顆星，欣賞每顆星，擦拭每顆星，成就每顆星。

  活動現場，大屏播放了《敬食養(yǎng)德》專題片視頻，講述了自2021年6月品格工程項目立項以來，星光小學依托“江蘇省示范食堂”開發(fā)“敬食養(yǎng)德”校本實踐課程，構建勞體潤心實踐場域，開展豐富多彩的實踐活動，涵養(yǎng)學生尊重感恩、自律儉樸、仁愛奉獻的優(yōu)良品格，助力學生自信陽光，迎風飛翔。

  孩子們精彩的歌舞《節(jié)約不浪費》、情景劇《星寶成長記》表演，真實生動地呈現了孩子們進行項目學習的過程與成果，博得了現場專家的一致好評。

  星光小學副校長沈寧作項目匯報

  沈寧向專家組進行了《敬食養(yǎng)德育人：星光少年勞體潤心的實踐探索》的結項匯報。她從“背景與內涵”“實踐與創(chuàng)新”“成效與范式”“影響與輻射”“發(fā)展性設計”五個方面向與會專家闡述了學校項目實施過程中的思考、做法及努力的方向。

  項目匯報工作結束后，專家組分別進行了教師、學生、家長訪談，深入了解教師、學生以及家長對項目課題實施開展以來的收獲和認識。

  專家點評

  專家組對星光小學的品格提升工程項目建設給予了充分肯定，他們指出：“敬食養(yǎng)德”融通了學科教學，匯聚了家長、社會等多方資源，不僅僅給予孩子知識方面的幫助，更給予孩子思維、表達的幫助。專家組還表示學校的項目結項不是項目的結束，建議項目持續(xù)實踐，形成更豐厚的成果，進一步擴大項目的影響力和輻射面。

  徐州市教育局德育辦主任陳戈作總結發(fā)言，他對專家組的調研指導表示感謝。他指出，星光小學在項目的引領下完善價值體系，優(yōu)化課程架構，師生的精神面貌發(fā)生了很大變化。希望星光小學以項目研究為契機，深挖項目內涵，以項目促動學校發(fā)展。

  靜以修身，儉以養(yǎng)德?！熬词仇B(yǎng)德勞體潤心實踐探索”項目的開展，極大地提升了學生們對食物的敬畏之情，讓學生會勞動、善勞動、愛勞動，在潛移默化中，逐步養(yǎng)成“尊重感恩”“自律儉樸”“仁愛奉獻”的品格。接下來，星光小學將繼續(xù)以品格工程項目為抓手，融合發(fā)力，促進星光學子全面、健康、均衡發(fā)展。

  學生優(yōu)秀作品展