金秋送爽，希望綻放，九月征途，開(kāi)始啟航。新學(xué)期伊始，徐州市求是小學(xué)迎來(lái)了一群朝氣蓬勃、活潑可愛(ài)的一年級(jí)新生。一年級(jí)是小學(xué)生涯的開(kāi)端，是孩子們家庭、學(xué)校重要的第一站。需要老師們科學(xué)銜接，用心呵護(hù)，抓好常規(guī)。為了讓孩子們更快地適應(yīng)小學(xué)生活，學(xué)校以遵循幼小銜接發(fā)展規(guī)律為原則，分別從坐姿習(xí)慣、閱讀習(xí)慣、書(shū)寫(xiě)習(xí)慣等方面，開(kāi)展了一系列的入學(xué)課堂常規(guī)訓(xùn)練活動(dòng)。
  課堂常規(guī)訓(xùn)練
  孔子有云：“少年若天性，習(xí)慣成自然”。一年級(jí)是培養(yǎng)良好習(xí)慣的關(guān)鍵期，為了讓新生盡快適應(yīng)小學(xué)生活，一年級(jí)的老師們緊抓孩子們的課堂各種習(xí)慣培養(yǎng)，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在輕松愉快的課堂上，老師們紛紛“大展神通”，利用各種不同的方式，耐心指導(dǎo)孩子們的課堂常規(guī)訓(xùn)練，將規(guī)則意識(shí)根植于孩子們的心中。
  1.  坐姿

  上課鈴聲響，看我們坐得是多么端正！抬頭挺胸坐得正，看黑板，腳放平。

  2. 讀書(shū)

  口訣記心間：“身坐正,腳放平,雙手拿書(shū)向外傾”。

  3.書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)

  我們學(xué)會(huì)了寫(xiě)字姿勢(shì)的“三個(gè)一”：眼離書(shū)本一尺遠(yuǎn)，胸離書(shū)桌一拳遠(yuǎn)，手離筆尖一寸遠(yuǎn)。

  4.舉手

  5.眼保健操

  英國(guó)作家薩克雷曾說(shuō)過(guò):“播種一種行為，收獲一種習(xí)慣；播種一種習(xí)慣，收獲一種性格；播種一種性格，收獲一種命運(yùn)?！笔欠駬碛辛己玫男袨榱?xí)慣，可以說(shuō)，對(duì)每個(gè)人的一生都至關(guān)重要。而絕大多數(shù)行為習(xí)慣，都是在人生早期養(yǎng)成的。一年級(jí)的課堂常規(guī)訓(xùn)練，助力孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，邁出學(xué)生生涯堅(jiān)實(shí)的第一步。從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，從凌亂走向整齊有序，是孩子們的努力與成長(zhǎng)的見(jiàn)證，是老師們辛勤付出的結(jié)果。銜接有度，遇見(jiàn)最美的開(kāi)始，課堂常規(guī)初養(yǎng)成，成長(zhǎng)從這里開(kāi)始！