文字是情感的表達，信箋是真情的傳遞。為了傾聽學生的心聲，給予學生心理支持，促進學生心理健康地成長，9月26日，嬌山湖中學在報告廳舉行“幸福家園·童心陪伴”子計劃啟動儀式，七年級100名同學報名參加了此項活動。
“幸福家園·童心陪伴”是依托中華慈善總會“幸福家園”工程，聯(lián)合國內鄉(xiāng)村教育領域優(yōu)秀公益機構“藍信封”重點打造的鄉(xiāng)村青少年深度陪伴成長支持計劃。
“幸福家園·童心陪伴”子計劃是通過給學生一對一配對大學生志愿者，以書信往來的形式有效陪伴學生，關注學生成長過程中面臨的困惑及問題，為學生樹立求學榜樣，引導他們健康快樂地成長。
首先，學校德育校長祝清剛發(fā)表了“幸福家園·童心陪伴”子計劃動員講話，為到場學生講解了該項目的意義及目的。
其次，學校項目負責人董淑俠老師播放了關于“藍信封”活動的小視頻，讓在座的同學們與身處遠方的志愿者哥哥姐姐們進行了簡單的認識，并且對“藍信封”活動有了初步了解。
接著，董老師帶領同學們一起和志愿者們建立了三個約定：只用書信交流、堅持三個學期、彼此互相理解。
最后，董老師指導同學們填寫報名表，講解了如何書寫第一封信，以及寫信過程中需要注意的細節(jié)。同學們積極參與、仔細傾聽，認真記錄，并約定當晚回家后完成第一封信件。
第二天，在負責老師的指導下，學生們將寫好的信箋放入信封，貼上貼紙，在學生們的期待中，孩子們的心聲即將前往愛的彼岸。
書寫是最好的傾訴，書信是最美的陪伴。當孩子們靜下心來，所有的言語都化作了心靈的詮釋。學校通過藍信封活動，呵護每一顆嬌中學子的心靈。在同一片藍天下，愿孩子們在愛中長大!
通訊員：李亞桐
審稿：祝清剛
