不負(fù)相遇日，共待花開時(shí)。教育，不是孤軍奮戰(zhàn)的事情，學(xué)校和家庭共同為孩子的發(fā)展搭建了橋梁。教育路上，為了孩子們的健康成長(zhǎng)，為了孩子們的習(xí)慣養(yǎng)成，家長(zhǎng)與老師攜手相伴，有了一場(chǎng)美麗的邂逅，徐州市云苑路小學(xué)于10月7日下午召開了二年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。
語文老師分析了二年級(jí)的學(xué)段特點(diǎn)及二年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)，提醒家長(zhǎng)們要重視二年級(jí)，在低學(xué)段打好基礎(chǔ)，為孩子順利升入中學(xué)段做好準(zhǔn)備。其次，以語文學(xué)科的核心素養(yǎng)為出發(fā)點(diǎn)，提出學(xué)習(xí)語文要重理解、重運(yùn)用，從寫字、閱讀、積累、寫話等方面向家長(zhǎng)提出具體建議。希望家校同步，在學(xué)生記家庭作業(yè)、預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)等方面，培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立自主性，實(shí)現(xiàn)在教育路上“學(xué)校+家庭”的效益最大化。
數(shù)學(xué)老師梳理了二上數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容，以及本學(xué)期將重點(diǎn)培養(yǎng)哪些數(shù)學(xué)能力。二年級(jí)是學(xué)生打好數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的關(guān)鍵時(shí)期，各位老師聯(lián)系班級(jí)學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況，向家長(zhǎng)提出以下建議：注意查漏補(bǔ)缺，用好錯(cuò)題本；培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真讀題的習(xí)慣，提高理解能力；重視孩子的計(jì)算能力和思維力的培養(yǎng)。
家長(zhǎng)們認(rèn)真傾聽并記錄，積極與老師交流討論，對(duì)于新學(xué)期各學(xué)科的學(xué)習(xí)內(nèi)容及孩子的發(fā)展目標(biāo)更加清晰明了。
因愛而聚，為愛同行，家長(zhǎng)代表分享了自己的教育心得，家長(zhǎng)要和孩子一同成長(zhǎng)，在生活中培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣，在孩子遇到困難時(shí)做第一支持者。很多家長(zhǎng)獲得產(chǎn)生共鳴，收獲頗多。
家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)間是有限的，但溝通所帶來的價(jià)值是無限的。家長(zhǎng)會(huì)的召開，及時(shí)架起了學(xué)校和家長(zhǎng)溝通的橋梁，融洽了教師與家長(zhǎng)的關(guān)系。希望以此為契機(jī)，加強(qiáng)家校合作，一起呵護(hù)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
