校園欺凌對學生和學校帶來的影響極壞，也容易給學生造成心理陰影。為了維護學校正常的教育教學秩序，有效預防校園欺凌和暴力事件的發(fā)生，給學生創(chuàng)造一個安全穩(wěn)定的學習環(huán)境，劉集鎮(zhèn)王套小學于2023年10月9日組織校委會成員召開了防校園欺凌宣傳教育工作研討會，又組織各班召開了防校園欺凌與暴力事件安全教育主題班會，對全校師生開展宣傳教育，使全校師生牢固樹立安全發(fā)展理念，加強法治教育，嚴肅校紀校規(guī)，規(guī)范學生行為，積極主動和扎實認真地做好預防和處置校園欺凌事件，促進了學生身心健康，保障了校園安全，維護了校園穩(wěn)定，為推進平安校園、和諧校園建設提供了良好的環(huán)境。
學校在10月9日面向全體教師召開防治校園欺凌工作會議。會議中明確學生欺凌的界定（中小學生欺凌是發(fā)生在校園（包括中小學校和中等職業(yè)學校）內外、學生之間，一方（個體或群體）單次或多次蓄意或惡意通過肢體、語言及網絡等手段實施欺負、侮辱，造成另一方（個體或群體）身體傷害、財產損失或精神損害等的事件）。
班主任在實際工作中，要嚴格區(qū)分學生欺凌與學生間打鬧嬉戲的界定，正確合理處理，正確認識校園欺凌，及時發(fā)現(xiàn)校園欺凌的潛在事件，迅速消除隱患。同時要求各班加強學生思想道德教育、法治教育、心理健康教育，開展預防欺凌和暴力專題教育。對校園欺凌做到有效預防。
在班會課上，班主任老師向學生介紹了校園欺凌給社會帶來的危害，分析了校園欺凌產生的原因和帶來的危害。針對如何預防校園欺凌和暴力，學校倡議學生們做到“六要”:要勇于對校園欺凌說“不”；要和不良惡習說“再見”；要有一顆包容的心和勇于承認錯誤的態(tài)度；要學會用法律武器保護自己；要積極與老師、家長交流溝通；要拒絕與校外社會不良青年來往。班主任們耐心幫助孩子們分析“校園欺凌”產生的原因和危害，讓孩子們遠離不良的電視、網絡、廣播、報刊等。認真講解有關“校園欺凌”的含義，以及碰到“校園欺凌”的解決方法，同時也以此為契機教育全體學生要互幫互助，團結友愛，不以大欺小，以強欺弱。
通過本次主題班會活動，同學們知道了校園欺凌的性質，明白了遭遇校園欺凌時的應對措施，有利于增強學生遠離黑惡、預防犯罪、遵紀守法的意識，懂得了要做一名知法、懂法、守法的合格學生，也進一步推進了王套小學平安校園的建設。
