為促進(jìn)學(xué)校青年教師專業(yè)成長(zhǎng)，發(fā)揮骨干教師示范引領(lǐng)作用，提升學(xué)校師資整體水平，棠張鎮(zhèn)中心中學(xué)于2023年10月10日開(kāi)展了2023-2024學(xué)年度“毓棠工程”師徒結(jié)對(duì)再啟動(dòng)儀式。活動(dòng)由申冬副校長(zhǎng)主持，張林濤校長(zhǎng)、教科室秦艷紅主任及“毓棠工程”的師徒們參加。
活動(dòng)進(jìn)程第一項(xiàng)，秦艷紅主任宣讀“師徒結(jié)對(duì)”名單。
活動(dòng)進(jìn)程第二項(xiàng)，頒發(fā)聘書(shū)。
活動(dòng)進(jìn)程第三項(xiàng)，師徒互贈(zèng)禮物：徒弟獻(xiàn)花、師傅贈(zèng)書(shū)，簽訂《師徒協(xié)議》。
活動(dòng)進(jìn)程第四項(xiàng)，優(yōu)秀師父代表孫影老師、徒弟代表李瑩老師發(fā)言。
作為“師父”既是一份榮譽(yù)，也是一份責(zé)任和壓力，孫老師表示定會(huì)將這份責(zé)任和擔(dān)當(dāng)傳承下去。在轟轟烈烈“前浪”的引領(lǐng)下，會(huì)不斷涌起生生不息的“后浪”。她保證所有師父一定會(huì)秉持著“化作春泥更護(hù)花”的初心傾囊相授，并鼓勵(lì)每位年輕老師都要充分發(fā)揮自己獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)，腳踏實(shí)地，虛心求教，不斷反思，在這個(gè)“三尺講臺(tái)”上實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
李瑩老師作為優(yōu)秀徒弟代表發(fā)言，李老師展現(xiàn)出新教師對(duì)成長(zhǎng)的渴望和提升自我的決?。她說(shuō)，作為年輕教師，我們渴求成長(zhǎng)也懷揣使命，我們將向前輩們虛心請(qǐng)教，期盼前輩們以他們深厚的涵養(yǎng)、豐富的學(xué)識(shí)、精湛的教藝，指導(dǎo)我們迅速成長(zhǎng)。我們也將帶著不斷探索的進(jìn)取心、求知若渴的好奇心與堅(jiān)如磐石的初心，全身心投入到這偉大的教育事業(yè)中。
活動(dòng)進(jìn)程第五項(xiàng)，張林濤校長(zhǎng)對(duì)師徒結(jié)對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)提出具體要求和部署。張校長(zhǎng)首先對(duì)參加師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)的師父及徒弟們表示衷心的祝福和感謝。其次，他指出，青年教師的成長(zhǎng)速度，決定了學(xué)校的發(fā)展速度。只有加大對(duì)青年教師的培養(yǎng)力度，學(xué)校的各項(xiàng)工作才能有實(shí)質(zhì)性的進(jìn)展。要求師徒做到“大師引領(lǐng)，小兵過(guò)河，深扎根，求質(zhì)量”，也要求青年教師學(xué)師德、學(xué)師能、學(xué)境界，用文化育人。最后，張校長(zhǎng)希望每位青年教師謹(jǐn)記領(lǐng)導(dǎo)和師父的教化，虛心學(xué)習(xí)，扎實(shí)工作，多聽(tīng)課，多斟酌，多提升，盡快提高業(yè)務(wù)水平。
教育是一項(xiàng)美好的事業(yè)，需要一支充滿愛(ài)心、勤于鉆研的教師隊(duì)伍。相信有了每位師父“化作春泥更護(hù)花”的悉心指導(dǎo)，以及每位徒弟“不待揚(yáng)鞭自?shī)^蹄”的積極奮斗，我校青年教師定能“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”，書(shū)寫(xiě)棠張初中更加輝煌燦爛的篇章！
撰稿：劉 夢(mèng)
審稿：秦艷紅
