“ 開(kāi)班啦，開(kāi)班啦”，柳新實(shí)驗(yàn)小學(xué)英語(yǔ)課本劇社團(tuán)開(kāi)班啦。
課本劇是一種舞臺(tái)故事的表現(xiàn)形式，柳新實(shí)驗(yàn)小學(xué)英語(yǔ)課本劇社團(tuán)活動(dòng)在周會(huì)和金麗俠兩位老師的指導(dǎo)下開(kāi)展的轟轟烈烈。大家都知道課本劇社團(tuán)的口號(hào)是:“我的課本我表演，我的舞臺(tái)我主宰?！焙⒆觽兊姆e極性非常高，歡呼聲非常響。
小學(xué)英語(yǔ)課本劇社團(tuán)活動(dòng)讓孩子們了解課本劇，學(xué)習(xí)編寫和演繹劇本。在表演的過(guò)程中，感悟文本的內(nèi)涵。課本劇社團(tuán)活動(dòng)通過(guò)表演課本劇提高孩子的口頭表達(dá)能力及表演能力，培養(yǎng)孩子善于用感情，動(dòng)作表現(xiàn)故事內(nèi)容，培養(yǎng)孩子的自信心。
小學(xué)英語(yǔ)課本劇社團(tuán)活動(dòng)是以學(xué)生為主體的教學(xué)形式，學(xué)生是活動(dòng)的中心，一切活動(dòng)都是學(xué)生自己設(shè)計(jì)并參與，學(xué)生的個(gè)性得到了充分的發(fā)展。在這些活動(dòng)中，自由發(fā)言，學(xué)生敢于用英語(yǔ)參加這些活動(dòng)，他們的自信心無(wú)形中樹(shù)立了，合作意識(shí)增強(qiáng)了，養(yǎng)成了和諧和健康向上的品格。同時(shí)，學(xué)生的視野也得到了拓展。
小學(xué)英語(yǔ)課本劇社團(tuán)活動(dòng)有別于常規(guī)課堂教學(xué)活動(dòng)，這些活動(dòng)需要學(xué)生創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)并參與，學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新精神得到了充分的鍛煉。
從小學(xué)英語(yǔ)課本劇社團(tuán)活動(dòng)中，我看到了孩子們溝通協(xié)調(diào)的能力很強(qiáng)，他們都想表現(xiàn)，也能表現(xiàn)好，只要我們給他們提供一個(gè)舞臺(tái)，給他們一個(gè)機(jī)會(huì)，他們都能表現(xiàn)的很出色。這樣既增加了他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，也在督促他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)，讓孩子們自己主動(dòng)去學(xué)，主動(dòng)去探究，同時(shí)也讓他們更加的明白了英語(yǔ)的運(yùn)用，用在情境中，用在生活中，這才是我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的初衷。
投稿人：周會(huì)
金麗俠
