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“促進(jìn)兒童心理健康 共同守護(hù)美好未來”——徐州市蘇山小學(xué)聯(lián)合社區(qū)開展心理健康知識小課堂活動
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時(shí)間:2023-10-12 14:29:00    閱讀量:16520次
[摘要]:徐州教育:2023年10月10日是世界精神衛(wèi)生日,宣傳主題為“促進(jìn)兒童心理健康,共同守護(hù)美好未來”,旨在通過多種方式呼吁全社會提高認(rèn)識,加強(qiáng)重視,共同促進(jìn)少年兒童身心健康成長。為促進(jìn)學(xué)生

  2023年10月10日是世界精神衛(wèi)生日,宣傳主題為“促進(jìn)兒童心理健康,共同守護(hù)美好未來”,旨在通過多種方式呼吁全社會提高認(rèn)識,加強(qiáng)重視,共同促進(jìn)少年兒童身心健康成長。

  為促進(jìn)學(xué)生人格健全發(fā)展,培養(yǎng)樂觀、積極向上的心理品質(zhì),針對學(xué)生心靈成長,由蘇山街道辦事處主辦,聯(lián)合徐州市蘇山小學(xué),邀請徐州市精神病院精神心理學(xué)教師—?jiǎng)⒓荆瑸榱昙墝W(xué)生帶來一場生動有趣的“兒童青少年情緒管理”主題活動課。劉醫(yī)生分享了關(guān)于情緒的重要性,常見情緒及情緒管理和放松技巧等相關(guān)知識。

  小課堂開始時(shí),劉季老師通過“我演你猜”游戲活動,讓同學(xué)們投入表演,一一區(qū)別各種情緒,極大地調(diào)動了學(xué)生的積極性,生動的游戲互動形式不僅增加同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作意識,還鍛煉了他們的思維能力和表達(dá)能力。

  課堂活動期間,劉老師讓同學(xué)們列舉身邊的一個(gè)個(gè)小事例,并幫助同學(xué)們逐一分析情緒的變化和影響。大家進(jìn)行激烈討論,分享彼此的心理健康感受,并探討面對不良情緒如何互相支持和幫助。這大大提高了學(xué)生們的交流與合作意識,培養(yǎng)他們的共情能力。

  課堂最后,在劉老師的引導(dǎo)下,同學(xué)們閉上眼睛,自己切身體驗(yàn)了一下放松療法。并耐心的給予同學(xué)們相應(yīng)的解決措施,號召同學(xué)們多做有意義的事情,幫助別人快樂自己;同時(shí)建議大家鍛煉身體展現(xiàn)朝氣活力;學(xué)會舒緩憤怒,學(xué)會傾訴與發(fā)泄,正確面對壞情緒。

  此次心理健康教育小課堂活動,既增加學(xué)生們對心理健康的認(rèn)識和關(guān)注度,又幫助學(xué)生們學(xué)會運(yùn)用一些心理調(diào)節(jié)方法來更好地應(yīng)對生活中的不良情緒和壓力。通過此次聯(lián)合活動,奠定了學(xué)校與社區(qū)促進(jìn)學(xué)生心理健康的基石,讓我們學(xué)校,家庭,社會三方共同守護(hù)孩子們的美好未來。

                     撰稿:張蕾

                     審核:朱偉


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