為了加強(qiáng)青年教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)青年教師迅速成長(zhǎng)，賈汪區(qū)新新小學(xué)開(kāi)展了“青藍(lán)工程”一系列活動(dòng)，師徒同心，筑夢(mèng)前行。教師角色的最終塑造必須在實(shí)踐環(huán)境中進(jìn)行，對(duì)于青年教師來(lái)說(shuō)更是如此。10月12日，學(xué)校正式迎來(lái)“青藍(lán)工程”青年教師的匯報(bào)課。
青年教師精心準(zhǔn)備，從選題到備課，從試講到改進(jìn)教案，立足課堂，各個(gè)環(huán)節(jié)都精心設(shè)計(jì)，反復(fù)推敲。師傅們更是耐心詳細(xì)地指導(dǎo)，從細(xì)節(jié)入手，提出寶貴的修改意見(jiàn)。青年教師虛心學(xué)習(xí)，于細(xì)微積累中匯集教學(xué)能量，在匯報(bào)課中完美釋放，盡顯青年教師風(fēng)采。
課后，各組導(dǎo)師對(duì)青年教師的匯報(bào)課進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。師傅們表達(dá)自己的看法，點(diǎn)評(píng)精準(zhǔn)到位，對(duì)于課堂教學(xué)中學(xué)生學(xué)什么、教師教什么、怎么教等方面提出不少寶貴意見(jiàn)。青年教師們都受益匪淺。
