為切實(shí)保證同學(xué)們?cè)谛５陌踩岣呷熒勒饻p災(zāi)的意識(shí)和應(yīng)急處理能力，讓老師、同學(xué)們掌握必要的防震避震知識(shí)和技能，熟悉逃生路線，增強(qiáng)師生的應(yīng)急疏散能力和安全意識(shí)，最大限度地保護(hù)好自己。彭祖大道小學(xué)舉行“防震避險(xiǎn)演練”為主題的防震疏散演習(xí)。
演練前，學(xué)校進(jìn)行周密部署，制定演練方案，召開教師會(huì)議，確定人員分工，對(duì)教師進(jìn)行演練前的安全教育及注意事項(xiàng)培訓(xùn)。
利用班會(huì)時(shí)間，班主任向?qū)W生進(jìn)行防震知識(shí)的宣傳，對(duì)緊急疏散注意事項(xiàng)做明確要求。要求學(xué)生，聽到信號(hào)后，做到不驚慌、聽指揮、按要求、動(dòng)作快速、安全疏散，不能收拾物品；不得擁擠、推搡、搶先下樓，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑；如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)立即將其扶起，幫助一起逃離危險(xiǎn)地。
演習(xí)完全模擬真實(shí)地震場景。教師正在班級(jí)授課，突然發(fā)生地震，迅速組織學(xué)生雙手抱頭，躲在課桌下。
疏散信號(hào)響起后，學(xué)生立刻在老師的組織下，用書本護(hù)住頭部，有序迅速移動(dòng)到操場避險(xiǎn)。
各班級(jí)的同學(xué)們來到操場后，都能夠做到了不擁擠、秩序井然。同學(xué)們?cè)诟靼喟嘀魅蔚膸ьI(lǐng)下都能夠按照避險(xiǎn)的要求進(jìn)行，很好的保護(hù)自己。
演練結(jié)束，喬主任表示在無情災(zāi)害面前，每個(gè)人必須要具備安全意識(shí)，做好自救防護(hù)為自己負(fù)責(zé)。每位學(xué)生在樹立良好的安全意識(shí)的同時(shí)，還需要提高互救能力。彭祖大道小學(xué)堅(jiān)持防患于未然的安全理念，只有提前做好準(zhǔn)備才能當(dāng)危險(xiǎn)來臨時(shí)，使自己獲救，更有余力救人。
通過此次防震疏散演練，彭祖大道小學(xué)的師生掌握了地震來臨時(shí)的救護(hù)措施，提高了自身緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)的應(yīng)變能力。今后，學(xué)校將繼續(xù)開展系列安全教育活動(dòng)和安全演練活動(dòng)，進(jìn)一步提高師生的面對(duì)危險(xiǎn)的應(yīng)變能力。
圖片：體育組二年級(jí)班主任
編輯：曹宇婷
審核：喬小慶
