“哇!這太厲害了吧!”
聽，這聲聲的感嘆從何處傳出?
原來，在這放飛科技?jí)粝氲氖吕铮偃A三小五年級(jí)的孩子們正在舉行紙橋承重比賽!
紙橋，顧名思義就是紙做的小橋。別看它模樣小，里面可藏著大學(xué)問!紙橋承重，利用的是橋上的各種錐形、三角形、圓柱以及一些承重力好的圖形，來分散或間接抵消外來壓力。結(jié)構(gòu)和力學(xué)的知識(shí)在這小小紙橋當(dāng)中完美結(jié)合。
在比賽開始前的準(zhǔn)備階段，老師給孩子們講解了比賽規(guī)則以及注意事項(xiàng)。每個(gè)班級(jí)都經(jīng)過了層層選拔，最終每班推選出來了二位造橋小能手，這些孩子精神飽滿、氣勢(shì)昂揚(yáng)的登上了我們的賽場(chǎng)。
在同學(xué)們激動(dòng)、緊張的心情當(dāng)中紙橋承重比賽正式拉開序幕!
我們的選手登場(chǎng)了!在老師計(jì)時(shí)開始的號(hào)令下，他們紛紛拿出了材料開始制作，讓我們來目睹他們精彩的制作瞬間吧。
“時(shí)間到”！隨著一聲令下，紙橋的承重展示正式開始了!選手們用整沓作業(yè)本，開始慢慢地往橋上放。
此時(shí)此刻，所有人的目光都聚集在了小小的紙橋上，所有人都屏住了呼吸，整個(gè)賽場(chǎng)的氣氛變得無比緊張。一本，兩本，三本，四本……不可思議!居然有的紙橋順利承重了62本作業(yè)本的重量，太厲害了!
神奇的科學(xué)
在這之前，我想孩子們很難想象簡(jiǎn)單的幾張紙，居然能夠托舉起比自己重幾十倍的物品。這太不可思議了!科學(xué)就是這么神奇，把一切“不可能”變成"可能”。
在這場(chǎng)比賽中每一個(gè)孩子都充分感受到了科學(xué)的魅力，增強(qiáng)了對(duì)科學(xué)的崇尚和熱愛。這紙橋的后面也蘊(yùn)含著三小學(xué)子不斷探索、追求科學(xué)的精神。
希望借此比賽每一位三小學(xué)子都能點(diǎn)燃自己心中追求真理、不斷探索、求真求實(shí)的科學(xué)精神，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)科技知識(shí)!我們期待每一位三小學(xué)子長(zhǎng)大成人后，運(yùn)用科學(xué)技術(shù)為建設(shè)祖國(guó)付出力量!
編輯：劉歡歡 周靜
