為進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校心理健康教育工作，提升心理教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生身心和諧、健康成長(zhǎng)，10月18日，銅山區(qū)黃集鎮(zhèn)鄆城小學(xué)舉行了心理健康教育公開(kāi)課展示活動(dòng)。
本次心理健康教育公開(kāi)課在上次公開(kāi)課的基礎(chǔ)上繼續(xù)開(kāi)展，課程主題涵蓋了情緒訓(xùn)練、自我認(rèn)識(shí)、人際溝通、學(xué)習(xí)能力等不同領(lǐng)域。課堂上心理健康教師根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn)，聚焦相應(yīng)教學(xué)目標(biāo)，以動(dòng)畫(huà)視頻、文字、圖片等形式，舉出貼近現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)例，并結(jié)合小組活動(dòng)，通過(guò)心理健康知識(shí)宣講、心理測(cè)試、心理游戲活動(dòng)等不同的方式,對(duì)孩子們普及心理健康基礎(chǔ)知識(shí)教育。
一年級(jí)的《我喜歡我自己》，二年級(jí)的《不開(kāi)心的時(shí)候》，三年級(jí)的《合作互助好開(kāi)心》，四年級(jí)的《學(xué)習(xí)需要好習(xí)慣》，五年級(jí)的《交往從尊重開(kāi)始》，六年級(jí)的《做情緒的主人》，老師們從心情話吧、心海導(dǎo)航、活動(dòng)在線、加油站等幾個(gè)方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)注自己的心理狀態(tài)，提高自身心理素質(zhì)。
此次心理健康教育公開(kāi)課展示活動(dòng)，進(jìn)一步加深了心理健康教師們互相學(xué)習(xí)、互相交流的力度，也進(jìn)一步助推學(xué)生的身心和諧、健康成長(zhǎng)！
