每個(gè)孩子都是一顆熠熠閃光的星星，
每個(gè)孩子都有自己獨(dú)特的閃光點(diǎn)！
非物質(zhì)文化遺產(chǎn)簡(jiǎn)稱“非遺”，是我國(guó)民族精神、民族文化的一種積淀，是中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化根基。傳統(tǒng)手工藝作為“非遺”項(xiàng)目的一種，由技藝高超的民間工藝大師制的各種精美工藝品，具有較高的審美、藝術(shù)價(jià)值。
為了更好的在青少年中普及傳承優(yōu)秀的非遺技藝，這學(xué)期，徐州市星光小學(xué)與聯(lián)合徐州市4A級(jí)社會(huì)組織——徐州市薪火公益發(fā)展中心開設(shè)了精品社團(tuán)非遺課，在三、四年級(jí)中開設(shè)“剪紙繩編”社團(tuán)課，培養(yǎng)優(yōu)秀孩子成為非遺小傳承人。
課程開設(shè)以來深受孩子喜愛，每周五下午，同學(xué)們?cè)缭鐏淼浇淌遥诖臀沂兄沁z代表性傳承人開啟一段美好的非遺體驗(yàn)之旅。
課程理念
以剪紙、繩編課程作為媒介，通過非遺傳承人技藝傳授及文化知識(shí)的講授，培養(yǎng)孩子的觀察力、專注力、記憶力、動(dòng)手能力、美育能力，在潛移默化中激發(fā)孩子的愛國(guó)熱情，增強(qiáng)民族自豪感。
為了讓同學(xué)們更多的感受非遺文化的魅力，本學(xué)期帶領(lǐng)孩子學(xué)習(xí)剪紙和繩編兩種非遺技藝。
機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介
徐州薪火公益發(fā)展中心于2015年3月創(chuàng)辦，如今走過8年歷程，在我市擁有較好美譽(yù)度和影響力，多次承接市級(jí)、區(qū)級(jí)公益創(chuàng)投項(xiàng)目，是徐州市4A級(jí)社會(huì)組織。
中心創(chuàng)辦的“薪火學(xué)堂”一直秉承公益性原則，針對(duì)我市廣大青少年開展紅色教育、閱讀指導(dǎo)、文化傳承等公益活動(dòng)。薪火學(xué)堂是江蘇省優(yōu)秀校外教育輔導(dǎo)站、徐州市示范校外教育輔導(dǎo)站、泉山區(qū)優(yōu)秀校外教育輔導(dǎo)站。
老師簡(jiǎn)介
陳珺徐州套色剪紙傳承人，徐州市民間文藝家協(xié)會(huì)會(huì)員，江蘇省民間文藝家協(xié)會(huì)會(huì)員。在徐州老年大學(xué)擔(dān)任剪紙、繩編、香包工藝制作課老師，學(xué)員超過500人。
陳珺從小師承母親王淑蘭學(xué)習(xí)剪紙技藝，王淑蘭是我市知名剪紙藝術(shù)家，《剪紙技巧》一書作者。陳珺2017年退休后，在多所中小學(xué)校擔(dān)任剪紙、繩編老師。陳老師教學(xué)有方法，授課認(rèn)真，態(tài)度親和，她的非遺課堂深受孩子們喜愛，在我市多年來有近千名小弟子。
課堂實(shí)錄
剪紙課上課伊始，老師講解了剪紙的歷史和淵源，技法和寓意等知識(shí)點(diǎn)，讓孩子對(duì)剪紙這門課有全面的認(rèn)識(shí)。隨后，每節(jié)課一個(gè)實(shí)物主題，帶著孩子們先觀察了解實(shí)物的特點(diǎn)及運(yùn)用場(chǎng)景，之后展示用剪紙的方式進(jìn)行創(chuàng)作表達(dá)，最后在老師指導(dǎo)下帶學(xué)生一步步完成當(dāng)堂課教學(xué)。
同學(xué)們認(rèn)真聽，仔細(xì)記，動(dòng)手練。只見紙張?jiān)诤⒆屿`巧的小手中上下翻飛，不大工夫，一幅幅充滿童趣的剪紙作品就完成，孩子滿滿的自豪感和喜悅感！
課后作業(yè)
為了鼓勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)行剪紙創(chuàng)作，我們每節(jié)課會(huì)留作業(yè)，自愿完成，完成任務(wù)能拿到小獎(jiǎng)品。學(xué)生們動(dòng)起來，剪紙熱情很高，創(chuàng)作了很多有創(chuàng)意的作品！
薪火剪紙非遺課正在如火如荼進(jìn)行中，馬上有趣的繩編課也要開始，期待帶給孩子們更好的課程體驗(yàn)！
大家都來當(dāng)非遺文化小傳承人，讓中華優(yōu)秀文化薪火相傳！
