為提高教師們的個人素質(zhì)，促進教學實踐與理論結(jié)合，提高個人的業(yè)務水平和師德修養(yǎng)，使自己教育教學行為更能符合時代的要求，滿足學校教育教學工作的需要。2023年10月23日，棠張鎮(zhèn)七圣小學開展十月教師讀書分享會。
本次分享人是我校彭老師。
彭老師分享的書籍是《教育智慧從哪里來》。彭老師認為，這是一本不管是新教師還是老教師，都值得一讀的好書。它可以給新教師指導、啟發(fā)；可以讓老教師重新審視一下以往的教育經(jīng)驗，可以讓自己教育經(jīng)驗的合理處與書中案例產(chǎn)生共鳴，也可以與書中的見解產(chǎn)生一些爭議，從而取長補短。總之，對于教育界人士來說，肯定是良師益友！
最后，彭老師總結(jié)道：教育需要思考，而不僅僅是簡單的模仿。學生行為必然會有思想做指導，我們更多的要去發(fā)現(xiàn)學生的想法，才有可能從根本上去改善學生的行為。我們應該透過現(xiàn)象看本質(zhì)，不僅要關(guān)注學生出現(xiàn)的現(xiàn)象，還要深入思考為什么會這樣。
愿七小的教師都能徜徉于書的海洋中，真正做到讀有所悟，悟有所用，用有所得，做一個幸福的書香教師。
