過渡環(huán)節(jié)是幼兒園一日生活的重要環(huán)節(jié)，是指從一個(gè)活動(dòng)轉(zhuǎn)換到下一個(gè)活動(dòng)的過程，是聯(lián)系兩個(gè)活動(dòng)的必要紐帶。由此可以看出，高效的過渡環(huán)節(jié)十分重要。如果教師未妥善安排過渡時(shí)間，兒童可能會(huì)擠到一個(gè)地方等待，而不做任何事，造成隱性浪費(fèi)。那么，過渡時(shí)間應(yīng)該如何有效的利用起來呢？幼兒的成長(zhǎng)離不開教師的影響，所以我們開展了本次讀書活動(dòng)。
教師們互相學(xué)習(xí)和欣賞“讀書筆記”，大家不僅摘抄了書中的好的段落，還加入了自己的讀書心得、班級(jí)管理等方面的感悟，每一位老師都有自己獨(dú)特的見解。
問題一：
在組織清潔整理環(huán)節(jié)時(shí)，教師應(yīng)把握好哪幾點(diǎn)。
問題二：
清潔整理的組織策略有哪些。
通過本次讀書活動(dòng)，老師們對(duì)一日活動(dòng)中的過渡環(huán)節(jié)組織，有了新的認(rèn)識(shí)。《綱要》中指出要保證幼兒每天有適當(dāng)?shù)淖灾鬟x擇和自由活動(dòng)的時(shí)間。一日活動(dòng)中的過渡環(huán)節(jié)是孩子們自由的、快樂自主的時(shí)光。
