10月20日，時(shí)序已然入秋，已有絲絲寒意，然大許實(shí)小的校園內(nèi)卻感受不到絲絲寒意，來(lái)自于大許實(shí)下的英語(yǔ)老師們興致勃勃地齊聚于此，舉行英語(yǔ)教研活動(dòng)。
張雅迪老師教授的五年級(jí)第四單元《Hobbies》，采用學(xué)習(xí)單貫穿整節(jié)課，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，并通過(guò)視頻觀看、語(yǔ)音跟讀、回答老師設(shè)計(jì)的問(wèn)題，讓學(xué)生對(duì)故事進(jìn)行深淺不同層次的思考與學(xué)習(xí)；在學(xué)生表演展示過(guò)程中，學(xué)生自己能夠深入角色之中，充分發(fā)展語(yǔ)言能力，對(duì)文本深入體會(huì)。
楊思雨老師新授的是三年級(jí)第四單元《My family》的story time，楊老師課上積極指導(dǎo)學(xué)生說(shuō)英語(yǔ)、展示英語(yǔ)，并通過(guò)視頻觀看讓學(xué)生們了解‘family’的含義，從而讓學(xué)生們充分理解本節(jié)課知識(shí)并運(yùn)用它。
聽(tīng)課結(jié)束后，在陳老師的主持下進(jìn)行了評(píng)課，各個(gè)英語(yǔ)老師們針對(duì)課堂中的單詞記憶、句型訓(xùn)練、小組展示等問(wèn)題進(jìn)行了廣泛的交流探討。這次活動(dòng)的成功舉辦，是英語(yǔ)課堂教學(xué)改革的一次有益嘗試，為進(jìn)一步推動(dòng)英語(yǔ)課堂打下了良好的基礎(chǔ)。
