為進(jìn)一步落實(shí)《新課標(biāo)典型課改課例校際聯(lián)片教研活動實(shí)施方案》,堅(jiān)持城鄉(xiāng)一體、以優(yōu)扶弱、優(yōu)質(zhì)均衡的工作方向,推動學(xué)校教育教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展,促進(jìn)區(qū)域小學(xué)教學(xué)共研、資源共享、教師互動、差異互補(bǔ)。10月25日,柳新鎮(zhèn)新橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)教務(wù)主任王海冰主任帶領(lǐng)全體數(shù)學(xué)教師到民安路小學(xué)觀摩學(xué)習(xí),攜手民安路數(shù)學(xué)老師共同開展聯(lián)片教研活動。本次活動特邀區(qū)數(shù)學(xué)教研員程建飛校長參加。
一、課堂展示
在示范課展示環(huán)節(jié),大家觀摩了由民安路小學(xué)數(shù)學(xué)備課組馬巖老師帶來的《復(fù)式統(tǒng)計(jì)表》。 這節(jié)課,同學(xué)們很快進(jìn)入了有趣的學(xué)習(xí),同學(xué)們認(rèn)真聽講、主動交流、積極發(fā)言,師生互動良好,課堂氣氛活躍。學(xué)生在具體的統(tǒng)計(jì)活動中認(rèn)識復(fù)式統(tǒng)計(jì)表,根據(jù)收集、整理的數(shù)據(jù)填寫統(tǒng)計(jì)表,對統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)進(jìn)行簡單的分析,體會數(shù)據(jù)中蘊(yùn)含豐富的信息,體會數(shù)學(xué)來源于生活。
二、課例點(diǎn)評
課例展示結(jié)束后,進(jìn)行了課例點(diǎn)評活動。首先,馬巖老師根據(jù)教材分析、學(xué)段要求,圍繞本節(jié)課教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)重難點(diǎn),就教學(xué)的活動設(shè)計(jì)、課堂設(shè)計(jì)理念、和課堂生成作了陳述和反思。
其次,由柳新鎮(zhèn)新橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)數(shù)學(xué)教研組長李靜老師和民安路小學(xué)高年級數(shù)學(xué)老師們發(fā)表自己的觀點(diǎn),每位老師都從教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法等方面各抒己見,在大家的討論交流中得到提升。
最后,由程建飛校長對本次教研活動進(jìn)行了總結(jié),將統(tǒng)計(jì)意識和學(xué)科意識相結(jié)合,用數(shù)據(jù)做決策,紛紛指出課堂教學(xué)的亮點(diǎn)以及有待改善的地方,這讓每位教師都受益匪淺!
三、組建備課組
李夢乾老師介紹“徐州市泉山區(qū)教育局智能研修平臺”,組建備課組。兩校數(shù)學(xué)教師登錄“徐州市泉山區(qū)教育局智能研修平臺”,對本節(jié)課進(jìn)行線上評課。