音樂教育是美育的重要組成部分，對塑造美好心靈具有重要作用。為了給教師創(chuàng)造一個(gè)相互交流、合作、探究的教學(xué)平臺，提升教師的教學(xué)水平，促進(jìn)教師的成長，提高學(xué)校整體教學(xué)水平，銅山區(qū)房村鎮(zhèn)中心小學(xué)音美組在10月27日開展了“每周一課”教研活動(dòng)。
孟標(biāo)老師執(zhí)教的《娃哈哈》一課，緊緊圍繞核心素養(yǎng)中“藝術(shù)表現(xiàn)”設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)，以學(xué)生為主體，展現(xiàn)了一堂精彩紛呈的音樂課。
首先，他用生動(dòng)形象的阿凡提角色將孩子們帶入到了新疆的情境中，用新疆特色的水果，講授了本節(jié)課的節(jié)奏知識，用趣味游戲的方式解決了本節(jié)課重點(diǎn)，并通過舞蹈展示，讓學(xué)生對新疆的歌舞產(chǎn)生了濃厚的興趣。拓展部分孟老師給學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力以充分的展示空間，通過小組合作的形式完成了《娃哈哈》一曲歌、舞、樂器合奏的表演，學(xué)生在載歌載舞的過程中，感受到了祖國大好河山的壯麗景色。
孟標(biāo)老師也希望能夠?qū)⒈竟?jié)課所獲經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用于在日常教學(xué)中，讓學(xué)生在每節(jié)課的學(xué)習(xí)過程中都能夠大膽表演創(chuàng)造，進(jìn)一步提升他們的藝術(shù)表現(xiàn)能力。
教學(xué)活動(dòng)結(jié)束后，學(xué)校音美組教師集中在辦公室，開展了課后的交流研討。老師們自評與他評相結(jié)合，通過頭腦風(fēng)暴，不斷優(yōu)化教學(xué)，提升了教學(xué)質(zhì)量。
此次活動(dòng)，不僅對教師的課堂教學(xué)水平有了一定的了解，同時(shí)讓教師在展示自我的同時(shí)，發(fā)現(xiàn)自身不足，及時(shí)調(diào)整與改進(jìn)，從而有效促進(jìn)自身專業(yè)素養(yǎng)的提高。
撰稿：徐乃艷
審稿：孫 文
