??一年好景君須記，正是科學(xué)培訓(xùn)時(shí)。為了提升小學(xué)科學(xué)教師實(shí)驗(yàn)技能，規(guī)范實(shí)驗(yàn)操作，提高區(qū)域小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量，10月27日，泉山區(qū)“六年級(jí)科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)研討”活動(dòng)在光榮巷小學(xué)開(kāi)元菁英路校區(qū)舉行。來(lái)自全區(qū)的眾多專(zhuān)職科學(xué)教師參加了此次培訓(xùn)，本次培訓(xùn)以六年級(jí)上冊(cè)第二單元的實(shí)驗(yàn)講解為重點(diǎn)，科學(xué)教師們懷揣對(duì)科學(xué)教學(xué)的熱愛(ài)和憧憬，一起探談，共同學(xué)習(xí)。
??本次科學(xué)實(shí)驗(yàn)培訓(xùn)活動(dòng)由學(xué)?？茖W(xué)學(xué)科負(fù)責(zé)人趙薇主任主講，趙薇主任結(jié)合新課標(biāo)的要求首先對(duì)教材第二單元“地球的運(yùn)動(dòng)”進(jìn)行了單元整體梳理，然后分課時(shí)進(jìn)行了細(xì)致的講解，從實(shí)驗(yàn)原理到實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)再到分步驟講解實(shí)驗(yàn)過(guò)程，尤其針對(duì)教材中“晝夜交替現(xiàn)象”和“人類(lèi)認(rèn)識(shí)地球運(yùn)動(dòng)的歷史”這兩課時(shí)，趙主任進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)的調(diào)整和整合，在“影長(zhǎng)的四季變化”課時(shí)講解中，更是預(yù)設(shè)了很多學(xué)生實(shí)驗(yàn)中可能存在的問(wèn)題，對(duì)科學(xué)教師日后的教學(xué)工作有很大的指導(dǎo)作用。
??參加本次培訓(xùn)的科學(xué)教師采用分組的形式，再現(xiàn)課堂小組活動(dòng)，大家認(rèn)真研討，動(dòng)手實(shí)驗(yàn)，依次完成重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)，確保操作過(guò)程規(guī)范，探討實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新。在濃厚的探究氛圍中，有人提問(wèn)有人解答，使實(shí)驗(yàn)培訓(xùn)達(dá)到了理想的效果。
??展示環(huán)節(jié)教師們積極踴躍，紛紛表達(dá)各組的想法?？?，科學(xué)教師團(tuán)隊(duì)正講述著如何利用一個(gè)地球模型體現(xiàn)更多的地球知識(shí)，如何進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的創(chuàng)新與整合，怎樣的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與進(jìn)階學(xué)習(xí)更符合孩子的邏輯思維能力。
