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心理健康教育|陽光心靈 快樂成長——大許鎮(zhèn)太山幼兒園幼兒心理健康教育
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時(shí)間:2023-10-31 15:38:00    閱讀量:17066次
[摘要]:教育熱點(diǎn):為了使幼兒具有良好的心理素質(zhì),擁有健康快樂的生活環(huán)境,大許鎮(zhèn)太山幼兒園以“陽光心靈,快樂成長”為主題,開展了心理健康教育活動(dòng)。各班教師利用多媒體課件、圖片、故事、兒歌

  為了使幼兒具有良好的心理素質(zhì),擁有健康快樂的生活環(huán)境,大許鎮(zhèn)太山幼兒園以“陽光心靈,快樂成長”為主題,開展了心理健康教育活動(dòng)。

  各班教師利用多媒體課件、圖片、故事、兒歌、案例、視頻等多種形式的教育活動(dòng)教會(huì)孩子勇敢的承認(rèn)、接納負(fù)面情緒,然后用適當(dāng)?shù)姆椒ㄅ沤獾?,讓幼兒在活?dòng)中學(xué)習(xí)、成長。幼兒園根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),提高每一個(gè)幼兒安全防范意識(shí),為幼兒的安全和健康成長構(gòu)筑了一道防線。

  幼兒心理健康教育是一個(gè)長期的過程,我們會(huì)持續(xù)加強(qiáng)關(guān)注幼兒心理健康教育,堅(jiān)持把幼兒心理健康教育融入到一日教育活動(dòng)中,從孩子細(xì)微的心理入手,引導(dǎo)孩子的行為,疏導(dǎo)孩子的心理,使每一個(gè)孩子都能健康快樂成長。

  幼兒心理健康的重要性

  幼兒心理健康教育是幼兒教育的重要組成部分,父母掌握科學(xué)合理的幼兒心理保健知識(shí)有助于幫助幼兒化解不良情緒和態(tài)度,形成有利于心理健康的行為習(xí)慣,保證幼兒心理健康發(fā)展。作為家長,怎樣在幼兒時(shí)期做好幼兒的心理健康教育呢?我們一起來看看吧!

  一、心理健康

  健康包括身體和心理兩個(gè)方面,是一種在身體上和精神上的完滿狀態(tài)及良好的適應(yīng)能力。心理健康是一種持續(xù)、積極的心理狀態(tài),個(gè)體在這種狀態(tài)下能很好地適應(yīng)環(huán)境、發(fā)展自我、充分體現(xiàn)生命的活力,最大限度地發(fā)揮自己的才能。

  二、幼兒心理健康的表現(xiàn)

  發(fā)育良好的身體、愉快的情緒、強(qiáng)健的體質(zhì)、協(xié)調(diào)的動(dòng)作、良好的生活習(xí)慣和基本生活能力是幼兒身心健康的重要標(biāo)志,也是其他領(lǐng)域?qū)W習(xí)與發(fā)展的基礎(chǔ)。

  為了促進(jìn)幼兒心理健康發(fā)展,家長朋友們可以怎樣做?

  1.耐心傾聽幼兒,放下“身段”

  有的家長總喜歡在幼兒面前保持威嚴(yán),習(xí)慣用以上對(duì)下的態(tài)度,用指責(zé)或命令式的語氣來對(duì)待幼兒,這常常讓幼兒難以接受。希望家長放下身段,從內(nèi)心尊重幼兒,不要用命令的口氣跟幼兒說話。

  2.修正對(duì)幼兒的期望

  不要總是要求幼兒按照大人的心意去生活,這樣不只是幼兒痛苦,就連大人也會(huì)很痛苦。幼兒也是人,當(dāng)然有他想做的事,因此,同幼兒協(xié)商,各退一步也許是很好的方法。

  3.豐富幼兒的社會(huì)交往

  交往與溝通、分享與合作是幼兒生存和發(fā)展所必需的品質(zhì)。作為家長,要?jiǎng)?chuàng)造條件和機(jī)會(huì),鼓勵(lì)幼兒參加體育活動(dòng)和豐富多彩的社會(huì)活動(dòng),讓幼兒在活動(dòng)中釋放消極的情緒,培養(yǎng)自信心,發(fā)展興趣愛好,提升交往能力,豐富他們的內(nèi)心世界,塑造健全完美的人格。

  4.教育幼兒學(xué)會(huì)接納自己,釋放情緒

  如果孩子出現(xiàn)了負(fù)面情緒,家長不要怪罪孩子軟弱、膽小,而要讓孩子知道,成長過程中出現(xiàn)各類負(fù)面情緒是很正常的,大人們也會(huì)有類似的情緒,從而鼓勵(lì)孩子學(xué)習(xí)接納自己的壞情緒。

  家長朋友們要注意什么?

  1.不過分地關(guān)心孩子

  過分關(guān)心容易導(dǎo)致孩子過度的以自我為中心從而變得自私自利。

  2.不要賄賂孩子

  要讓孩子從小知道權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系,不盡義務(wù)不能享受權(quán)利。

  3.不要勉強(qiáng)孩子做不能勝任的事情

  孩子的自信心多半是由做事成功而來,強(qiáng)迫他們做力所不能及的事情,只會(huì)打擊他們的自信。

  4.不要對(duì)孩子太嚴(yán)厲、苛求甚至打罵

  打罵會(huì)使孩子養(yǎng)成、膽怯、逃避等不健康心理,甚至導(dǎo)致反抗、殘暴、說謊離家出走等異常行為。

  5.不要欺騙和無謂地恐嚇孩子

  嚇唬孩子會(huì)喪失父母在孩子心目中的權(quán)威性,以后的一切告誡,孩子就不會(huì)服從了。

  6.不要過分夸獎(jiǎng)孩子

  孩子做事取得了成績(jī),略表贊許即可,過分夸獎(jiǎng)會(huì)使孩子引發(fā)驕傲的心理。

  7.不當(dāng)眾批評(píng)孩子

  不要在小伙伴面前當(dāng)眾批評(píng)或嘲笑孩子,這會(huì)大大損害孩子的自尊心。

  8.不要對(duì)孩子喜怒無常

  家長喜怒無常會(huì)使孩子敏感多疑,情緒不穩(wěn),膽小畏縮。

  9.盛怒時(shí)不管教孩子

  在極度憤怒的狀況下,家長肯定無法以理性的方式來管教孩子。所以,教育孩子要等自己平靜下來以后,再和孩子好好談。

  10.不要代替幼兒解決所有困難

  要幫助孩子去分析他所處的環(huán)境:幫助孩子解決困難,而不是代替他們解決困難,應(yīng)教會(huì)孩子分析問題、解決問題的方法。


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